Projetos Sobre Discalculia

fácil, o lúdico foi escolhido como recurso promissor/facilitador para que este trabalho de resgate das defasagens apresentadas no contexto da Educação Especial tenha sucesso. O objetivo geral deste trabalho foi o de se estudar diferentes concepções sobre o lúdico e suas contribuições para o desenvolvimento da aprendizagem na criança. E o objetivo específico, pesquisar se o uso do lúdico pode ser um facilitador da aprendizagem de crianças no contexto da Educação Especial. Esta parceria…

-Disortografia: disfunção que consiste em cometer um número excessivo de erros ortográficos. -Disgrafia: é a dificuldade na escrita. Caracteriza-se pela inversão de sílabas, omissão de letras, a escrita continua ou com separações incorrectas. -Discalculia: é definido como uma desordem neurológica específica que afecta a habilidade de uma pessoa em compreender e manipular números. É um problema relacionado com o cálculo aritmético, confusão numérica, inversão de números ou…

necessário maturidade cerebral para essas linguagens sejam dominadas pelo sujeito. Caso esse aparato não seja suficiente para subsidiar a aquisição da linguagem, surgem distúrbios da aprendizagem como a dislexia (dificuldade na leitura e escrita), discalculia (dificuldade de compreender e usar os números), disgrafia (dificuldade na escrita no que se refere à grafia), disortografia (dificuldade na escrita no que se refere às regras gramaticais) e TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e…

dificuldades: 1) para ler, escrever e soletrar; 2) de entendimento do texto escrito; 3) para de identificar fonemas, associá-los às letras e reconhecer rimas e aliterações; 4) para decorar a tabuada, reconhecer símbolos e conceitos matemáticos (discalculia); 5) ortográficas: troca de letras, inversão, omissão ou acréscimo de letras e sílabas (disgrafia); 6) de organização temporal e espacial e coordenação motora. Diagnóstico O diagnóstico é feito por exclusão, em geral por equipe…

INTRODUÇÃO O presente projeto foi realizado na Escola Municipal Professor Waldir Garcia, onde foi evidenciada a dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita onde é vista com frequência em sala de aula. A aprendizagem escolar é considerada um processo natural da criança, porém muitos alunos sentem grandes dificuldades nas séries iniciais do Ensino Fundamental com relação à leitura e à escrita. O estudo do processo de aprendizagem e suas dificuldades devem ser analisados primeiramente com

MANUAL DE NORMAS E PADRÕES PARA PRÉ - PROJETOS E MONOGRAFIAS FIO 2006 APRESENTAÇÃO Este manual foi organizado com a pretensão não de aprofundar o estudo da Metodologia Científica, mas de auxiliar os acadêmicos dos Cursos da IES no que se refere à iniciação ao trabalho científico, possibilitando uma maior familiarização com os processos de elaboração de monografias, a pensar por si próprios, a…

MANUAL DE NORMAS E PADRÕES PARA PRÉ - PROJETOS E MONOGRAFIAS FIO 2006 APRESENTAÇÃO Este manual foi organizado com a pretensão não de aprofundar o estudo da Metodologia Científica, mas de auxiliar os acadêmicos dos Cursos da IES no que se refere à iniciação ao trabalho científico, possibilitando uma maior familiarização com os processos de elaboração de monografias, a pensar por si próprios, a…

MANUAL DE NORMAS E PADRÕES PARA PRÉ - PROJETOS E MONOGRAFIAS FIO 2006 APRESENTAÇÃO Este manual foi organizado com a pretensão não de aprofundar o estudo da Metodologia Científica, mas de auxiliar os acadêmicos dos Cursos da IES no que se refere à iniciação ao trabalho científico, possibilitando uma maior familiarização com os processos de elaboração de monografias, a pensar por si próprios, a criar o hábito da reflexão.

psíquico, diminuição da autoestima, isolamento, prejuízos no aprendizado e no desempenho acadêmico. Estudos descrevem intervenções bem sucedidas, baseadas em ações multidisciplinares que envolvem os vários níveis de prevenção2,3. O conhecimento sobre as características comportamentais dos estudantes que são alvos das agressões e intimidações pode auxiliar nas ações voltadas à 1. Mestre, Medicina e Ciências da Saúde/Neurociências. Pediatra, Departamento Materno Infantil,…

Educacional Superior do Oeste Paranaense – CTESOP. Orientadora: Profª Eliane Campos Ruiz Leite. ASSIS CHATEAUBRIAND – PR 2008 Agradecimentos Agradecemos primeiramente a Deus que me abençoou e iluminou neste projeto. À minha família que com muita paciência me ajudou em todos os momentos incrédulos. Aos professores do curso, em especial, à orientadora Prof.ª Eliane Campos Ruiz Leite, pela atenção e dedicação. …