Projetos Sobre Animais Educação Infantil

Educacional Universo Infantil. Nossa dupla composta por NOMES teve o objetivo de observar e participar das práticas educativas na sala de aula. A gestão escolar é formada pela Diretora Simone Palheta Medeiros e a secretária Elissandra Maria R. da Costa, nossas vivências ocorreram na data de 09/09/2013 à 07/10/2013, onde tivemos a oportunidade de estar em vários setores da escola, vivenciando a realidade do cotidiano escolar. 5.1. MATERNAL Iniciamos nosso estágio na Educação…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃOINFANTIL – PARTE II ETAPA V Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório à Educação Infantil – Parte II, da Etapa V do Curso de Pedagogia a Distância – EAD. NOVA GRANADA – SP 2013 SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................

Bairro: GUARÁ I - DF Área de Estágio: Educação infantil Pontos Avaliados: Instalações da empresa, localização e condições de acesso, supervisão de estágio. 1. Instalações da Empresa ( X ) Atende ( ) Não Atende 2. Localização e Condições de Acesso ( X ) Atende ( ) Não Atende 3. Supervisão de Estágio ( X ) Atende ( ) Não Atende 4. Data de Avaliação 27 / 10 / 2014 5. Observações Gerais: As instalações da escola atendem a educação infantil, as salas de aula são amplas, ventiladas

trabalho com projetos, onde os alunos têm suas dúvidas sanadas na prática e entende que sua participação influencia nos resultados, uma vez que se percebe como parte do todo. SITUAÇÃO PROBLEMA Como lidar com as questões do meio ambiente em relação à sua preservação e recuperação de áreas afetadas, desenvolvendo em cada aluno a conscientização e responsabilidade ecológica. PÚBLICO ALVO O projeto desenvolvido visa trabalhar com crianças de 5 a 6 anos de idade da educação infantil. …

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ODÃO FELIPPE PIPPI SIMONE PERLIN STOCHERO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SANTO ÂNGELO, AGOSTO DE 2011. INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ODÃO FELIPPE PIPPI SIMONE PERLIN STOCHERO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio apresentado para conclusão do Curso Normal – Aproveitamento de estudos, da Escola Odão Felippe Pippi, spervisionado por Diná Abreu. SANTO ÂNGELO, AGOSTO DE 2011. ÍNDICE ÍNDICE.......................................

PLANILHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO III Educação Infantil Apresentação do Planejamento Período: 12/05/2014 a 23/05/2014 Início: 13h00min Término: 17h00min TEMA Projeto: Tipos de animais. Justificativa: O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças desta faixa etária, levando em conta que geralmente já possuem determinado contato com algum animal, principalmente os de estimação, uma vez que, os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano e,

PREFEITURA MUNICIPAL DE CÁCERES SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL CAIC- DR. SEBASTIÃO BATISTA DE MIRANDA PROFESSORAS: ANGELA STEFANI ROCHA GARCIA DULSANGELA DE ALMEIDA ADI: ANTÔNIA FABIANE TEMA: MEIO AMBIENTE TÍTULO DO PROJETO: JARDIM ENCANTADO “Todos querem o perfume das flores, mas poucos sujam suas mãos para cultivá-las.” Augusto Cury CÁCERES-MT, 2015/2 JUSTIFICATIVA O Projeto “JARDIM ENCANTADO”, será desenvolvido pelas turmas do Maternal I-B

Projeto: Meio Ambiente: Reciclar e Transformar. Projeto apresentado a Secretaria Municipal de Educação de Brusque para exposição do 4º INPEM (Intercâmbio Pedagógico das Escolas Municipais). Agosto. 2007 Escola de Ensino Fundamental Pe Luiz Gonzaga Steiner Diretora: Cilene Angelina Fantini Dada. Secretária: Patrícia Albani Dadam Marchi. Orientadora Pedagógica: Eliete Lopes Valério e Silva. Projeto: Meio Ambiente: Reciclar e Transformar. Alunos envolvidos 294 Professores

PROJETOS EM EDUCAÇÃO INFANTIL Aqui estamos para um passeio pela Educação Infantil, quando alçaremos voo rápido, mais objetivo, pelo que “Planejar e Ensina/ Aprendendo na Educação Infantil”. Formas de trabalho na educação infantil, especialidade voltada para a criança do que com a “preparação” para a Educação Fundamental. Educar é dar chance a criança de aprender a ser, isso significa que a criança é um sujeito ativo que usa esquemas mentais apropriados a cada etapa evolutiva. Viver…

gostaríamos de finalizar dedicando para todas as crianças que fazem parte da sala pela qual executamos o nosso trabalho. Por nos receber sempre com sorrisos e abraços sinceros. Agradecemos ao Centro de Educação Infantil Joaquim Milton de Sousa, que tem a frente do núcleo gestor a diretora Francisca Berenice Santos Lima e como coordenadora Maria Noelma Silva duas pessoas que nos ajudaram e nos receberam atenciosamente. As professoras que…