Projetos Sobre A Inclusa Social Na Educação Infantil

com seus colegas. As salas possuem aproximadamente 24 alunos e 1 com necessidades especiais. Como trabalha-se o folclore, nesta semana, a professora da classe cedeu em cada mesa (com capacidade para quatro alunos) diversos livros de história infantis sobre o mesmo tema. Todas as crianças exploram as páginas, os desenhos, cada palavra, algumas além disso mostravam para os demais colegas da mesa, o seu livro o que mais chamara atenção. De fato nesta observação foi percebido o universo da leitura

1. FINS E PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO NACIONAL Antecedentes da nova LDB A primeira proposta do projeto de lei para a nova LDB foi apresentada em dezembro de 1988 pelo Deputado Otávio Elísio (PSDB-MG) na Câmara dos Deputados e recebeu o nº 1.158-A/88. O deputado Jorge Hage (PSDB-MG), relator da Comissão de Educação, Cultura e Desporto da Câmara dos Deputados, apresentou um substitutivo à proposta original. As discussões sobre elas foram até o final do mandato legislativo de 1987 a 1990. No…

rotina da escola acompanha o corpo docente em seus planejamentos e ainda se envolvem em outras atividades que a escola promove com a participação da comunidade e dos estudantes em várias ações como o PPP – Projeto Político Pedagógico. E como resultados tiveram a elaboração e execução de um projeto de intervenção tendo como base os referenciais de VASCONCELLOS (2002) e LIBÂNEO (2001), utilizando – se do tipo de pesquisa-ação, esse trabalho, possibilitou eficiência nos trabalhos da…

REVISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Nº 135 NOVEMBRO DE 2006 Artigo Original AS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Heraldo Simões Ferreira Universidade Estadual do Ceará (UECE) - Fortaleza - CE - Brasil. Resumo Este artigo tem o objetivo de compreender como os professores de educação física estão utilizando o bloco de conteúdos proposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais - Educação Física, no que se refere à prática das lutas. Para tanto, foi utilizada uma abordagem…

BRASIL - UAB CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO - CCSE CURSO DE PEDAGOGIA Daniel Ferreira Reis José Jinaldo Pinheiro Malato A SALA DE AULA ENQUANTO ESPAÇO FISICO PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS: um estudo pedagógico na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental São José São Sebastião da Boa Vista – Pará- 2013 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO - CCSE CURSO DE…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL I PROFESSORA: DENISE ALENCAR ANTEPROJETO A EXPECTATIVA DOS PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS NA APLICAÇÃO DE MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS NO CENTRO SÓCIO-EDUCATIVO PASSARÉ ALINE MAGLLA MONTEIRO RABELO EMANUELLA DA COSTA LOPES JÉSSICA OLIVEIRA TORRES LIZANDRA MEDEIROS DAS CHAGAS MAURÍLIO CASTRO MELO FORTALEZA – CE 2012 Aline Maglla Monteiro…

REVISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Nº 135 NOVEMBRO DE 2006 Artigo Original AS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Heraldo Simões Ferreira Universidade Estadual do Ceará (UECE) - Fortaleza - CE - Brasil. Resumo expressivo de professores utiliza esta modalidade como parte de seus conteúdos em aulas. Concluiu-se Este artigo tem o objetivo de compreender como que a educação física deve proporcionar diversas os professores de educação física estão utilizando formas de…

segundo e quinto capitulo do livro: Educação Básica: gestão do trabalho e da pobreza. CRATO – CE 18 DE AGOSTO DE 2014 Referência Bibliográfica: Oliveira, Dalila Andrade. Educação Básica: gestão do trabalho e da pobreza. 2. ed. Petrópolis, RJ, Vozes, 2010. Introdução Economia e educação têm sido autores ultimamente de diversos estudos, essas pesquisas favorecem a assimilação do nexo entre escola e trabalho. A convicção de que a educação é motivadora ao…

digital. 1.1.1 Delimitação do Tema Considerando que a leitura é importante componente da vida das pessoas, por trabalhar o intelecto, a imaginação, a sensibilidade, constituindo-se em fonte de prazer, criatividade e a ludicidade, o presente projeto, “A leitura lúdica nos processos de ensino e aprendizagem na era digital”, será realizado no segundo semestre do ano de 2013, na Escola Municipal Viver e Conhecer, localizada no Lot. São João, Rua Grácia Gramázio Pereira de Lima, nº15 no…

segundo e quinto capitulo do livro: Educação Básica: gestão do trabalho e da pobreza. CRATO – CE 18 DE AGOSTO DE 2014 Referência Bibliográfica: Oliveira, Dalila Andrade. Educação Básica: gestão do trabalho e da pobreza. 2. ed. Petrópolis, RJ, Vozes, 2010. Introdução Economia e educação têm sido autores ultimamente de diversos estudos, essas pesquisas favorecem a assimilação do nexo entre escola e trabalho. A convicção de que a educação é motivadora ao…