Projetos Sindrome Down

LOPES PEREIRA PINTO TRABALHO DE BIOLOGIA ALUNA: ROZANA AGUIAR ALVES PROFESSOR: WAGNER ROCHA DATA: SÍNDROME DE DOWN Tipos de Trissomia do 21 ou Síndrome de Down Há 3 tipos principais de anomalias cromossômicas ou variantes, na sindroma de Down. • trissomia simples (padrão): a pessoa possui 47 cromossomos em todas as células (ocorre em cerca de 95% dos casos de Síndrome de Down). A causa da trissomia simples do cromossomo 21 é a não disjunção cromossômica. • translocação:…

meio dela que o aluno down é integrado socialmente a partir da apreensão das normas e regras que são definidas pelo grupo sócio-cultural. Assim, a proposta colocada através da Declaração de Salamanca de 1994, garante a inclusão na escola regular ao portador de necessidades especiais – Síndrome de Down, de modo que esse indivíduo, apesar das diferenças manifestadas, terá seu direito garantido. É relevante estudar o contexto de inserção do aluno portador de Síndrome de Down na escola…

GESTÃO INSTITUCIONAL PARA A INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA, COM ÊNFASE NO PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN Juliana da Silva Nascimento – juliana,sn18@gmail.com (Autora do Artigo) Prof. Esp. Edson Louro (Orientador) RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo discutir a transformação dos sistemas educacionais a partir das mudanças estruturais na educação para a inclusão de crianças com necessidades especiais no âmbito escolar. A redefinição dos conceitos,…

A Justificativa deve mostrar ao leitor a importância do projeto para o campo de conhecimento a que ele se destina. Em geral responde a pergunta “POR QUÊ É IMPORTANTE OU RELEVANTE DESENVOLVER ESSE PROJETO?”as khdbfhdsafdksjakjfjdkgv dsajklçklahfkjdhsjkfhjkdshbfajkhjkhfjkhjkfhjhfçjkdshvhgfdm,nhjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdshfishdjkfhdhhdsjfgbshfsda- jfjkdsafjdskfbjsdajfhdsafhadshufhsdiahgfudshklghjkdshighdjks- dhsjkghdjklsahfjkdsahgs Hoje temos nas escolas a presença de crianças…

Revista Brasileira de Enfermagem REBEn PESQUISA A convivência da família com o portador de Síndrome de Down à luz da Teoria Humanística The family living with Down Syndrome patients in the perspective of Humanistic Theory La vivencia de la família de lo portador de Síndrome de Down según la Teoría Humanistica Acaciane Frota Ramos Enfermeira graduada pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA. Joselany Afio Caetano Enfermeira. Doutora em Enfermagem pela Universidade

SÍNDROME DE DOWN: LIMITAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA RESUMO: Síndrome de Down é uma alteração genética considerada deficiência intelectual. Ocasionada por um erro na distribuição do material genético que produz as alterações no desenvolvimento físico e mental. A doença foi descrita pela primeira vez pelo Lorde chamado J. Langdon Down, porém não identificou nem uma dezena das características da Síndrome. Somente em 1959 cientistas franceses incluindo Lejaine, descobriram o…

A INCLUSÃO DO PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA PÚBLICA. ALYX MARTINS.................................Nº01 DORCAS S. M. DE FREITAS............Nº07 LUCIMARA AP. DE REZENDE..........Nº13 ROSIMEIRE P. F. SOARES...............Nº25 VANILZA VIEIRA................................Nº32 SÃO PAULO 2005 FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLES CURSO: PEDAGOGIA TURMA: 3B A INCLUSÃO DO PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA PÚBLICA.

KARATE PARA PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN: uma análise da metodologia de ensino. MULLER, José Nelson. RESUMO O objetivo deste estudo foi pesquisar a metodologia de ensino do Karate para pessoas com síndrome de Down. Nossa intenção não é descartar qualquer modelo de ensino já existente, mas sim, buscar evidenciar uma nova proposta que tenha como foco as pessoas com necessidades especiais. Buscando relacionar Karate/Educação física, procuramos entender a origem do Karate e as…

A importância da atividade física na melhoria da qualidade de vida dos portadores da síndrome de down Simone Borges Pontes Gestal* Resumo: O objetivo do presente estudo foi verificar se prática de atividade física causa melhoras na qualidade de vida dos portadores de síndrome de down. Verificou-se que a característica principal dos portadores da síndrome de down é a hipotonia, sendo a maneira mais indicada para amenizar esse tônus muscular, além de trazer muitos outros benefícios, a…

direito à educação regular a todos sem distinção mediante os parâmetros legais, mas principalmente da conscientização social de que se deve respeitar também a diversidade e as necessidades de cada um. De acordo com o tema desta pesquisa focou-se a Síndrome de Down no contexto educacional inclusivo. Considera-se fundamental que profissionais da área da educação tenham conhecimento dos parâmetros legais, busquem capacitar-se mediante uma auto-avaliação pedagógica e didática e…