Projetos Reuniões De Pais

....................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR.........................................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas.............................11…

________________________ (nome, titulação e instituição a que pertence) DEDICATORIA Aos meus pais pela dedicação e carinho Aos meus filhos por todo carinho e compreensão A minha esposa por todo apoio e cumplicidade A todos os meus amigos que me incentivaram AGRADECIMENTOS À Deus, por me guiar, inspirar e apoiar nos momentos mais difíceis. Aos meus pais, ******* A toda minha família e amigos por estarem sempre acreditando no meu sucesso. …

................................35 4.6.2. Da Associação de Pais e Professores – APP...........................................................36 5. Dos Direitos dos Pais...........................................................................................................36 5.1. Dos Direitos dos Pais......................................................................................................36 5.2. Dos Deveres dos Pais.............................................................

...... 34 GRÁFICO 03: A gestão participativa no desenvolvimento social ...................................... 35 GRÁFICO 04: Nível de Participação no Conselho Escolar ................................................ 36 GRÁFICO 05: Frequência nas Reuniões do Conselho Escolar ........................................... 37 GRÁFICO 06: Importância da Comunidade nas Decisões da Escola................................... 38 LISTA DE QUADROS QUADRO 01: Mudança de significado de recursos…

fazer um projeto que busca prevenir a hipertenção desde a infância através de palestras com os pais de crianças de 7 até 12 anos. Assim a partir desse projeto visamos levar informação mais clara e acessível possível para os responsáveis e crianças, visando que os mesmos melhorem a qualidade de vida. HIPÓTESE O trabalho seria feito na Escola Estadual Professor Doutor Carlos Araújo Pimentel, no Bairro Miguel Vicente Cury da cidade de Campinas. As palestras seriam em todas as…

divulgação das ações do programa a fim de que fique clara a importância da participação dos familiares dos idosos e portadores de necessidades especiais, o que é imprescindível para uma melhor aproveitamento e abrangência do programa. Entretanto esses pais ou responsáveis necessitam ser preparados para que possam perceber a importância do seu papel junto aos beneficiários do BPC e assim, sintam-se também responsáveis pela realidade dos laudos. Portanto deverão ser capacitados através de…

concepções, princípios e crenças presentes e que dizem respeito ao futuro do homem e da sociedade. O CEMEI optou por uma aprendizagem sócio interacionista, num processo de mediação pela linguagem. E todos que trabalham na escola juntamente com os pais participam na elaboração da proposta pedagógica, onde eles estudam e a analisam a propostas fundamentadas nos Referenciais Curriculares e na LDB. Como a filosofia é “Proporcionar o desenvolvimento integral da criança assegurando-lhe o…

Durante o período que efetivamente encontramo-nos na U.E., percebemos a ausência de pais ou responsáveis nas reuniões, para tratarem de assuntos referentes aos seus filhos. A Coordenação Pedagógica, tanto do Ensino Fundamental e Médio, tem objetivo primordial definir claramente nas reuniões com os alunos e toda comunidade escolar , que a presença dos pais ou responsável é muito importante na construção do projeto educacional efetivo. Hábitos de estudo dos alunos: Incentivar e…

conhecimento de imagem 05 positiva em si, o auto respeito traduzido pela confiança em sua capacidade de escolher e realizar o seu projeto de vida. Baseado no diagnostico realizado e escola elaborou seu plano pedagógico tendo a preocupação de considerar o aluno como centro do processo ensino aprendizagem e atende-lo em sua necessidades, partindo de sua realidade…

públicas, em todos os níveis, a gestão democrática com participação de docentes, pais, alunos, funcionários e representantes da comunidade. Parágrafo único. A gestão democrática do ensino público será consolidada através dos Conselhos Escolares. Lei Orgânica Município de Gravatá, de 31 de Março de 1990 Art. 89 – A lei assegurará às escolas públicas municipais, a gestão democrática, com a participação de docentes, pais, alunos, funcionários e representantes da comunidade. Parágrafo…