Projetos Recreativos

definir a qual(is) segmento(s) o destino está encaixado. Segundo o Ministério do Turismo, o segmento de aventura pode ser definido como um segmento que “compreende os movimentos turísticos decorrentes da prática de atividades de aventura de caráter recreativo e não competitivo.” e o que seria “aventura”? Aventura deriva-se do latim, adventura (o que há por vir) sugerindo algo novo ou, pelo menos, não habitual; sendo assim, compreende-se que as experiências físicas que envolvam…

“ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR BANDEIRA.” PROFESSORA: LEILA VALTER DA SILVA. Justificativas: buscando oferecer alternativas para a concretização do processo de aprendizagem, a proposta de ampliação de jornada educativa, este projeto proporciona aos alunos novas experiências culturais e esportivas voltadas para a melhoria de sua qualidade de vida. Através dos conteúdos de Educação Física, tornar meios para o aluno desenvolverem competências e habilidades necessárias, para viver e atuar…

Carandiru do metrô. ------------------------------------------------- OPERAÇÃO URBANA CARANDIRU – VILA MARIANA Desde 1998 já era eminente a destruição do conjunto prisional do Carandiru. Foi feito concurso entre arquitetos para a escolha do projeto do que ocuparia seu lugar No entanto sua demolição ocorreu parte em 2002, terminando em 2005. O anuncio despertou a antevisão de que sua área seria mais valorizada após a implosão. E assim haveriam condições para a implantação de…

atividades lúdicas fazem parte do universo humano em todas as idades. Ainda nesse sentido, Teixeira (1995) declara que devido a sua grande capacidade de absorver o indivíduo de forma intensa, criando um clima de entusiasmo e motivação, o lúdico ou recreativo está cada vez mais se afastando do simples sinônimo de jogo ou brincadeira e se firmando como um elemento importante no comportamento e desenvolvimento humano. Assim, as atividades recreativas ou lúdicas podem ser uma importante…

qualidade que amparem o aluno, fazendo com que ele seja capaz de enfrentar o mundo atual como cidadão reflexivo e independente, ciente de seus direitos e deveres. Os Parâmetros serão instrumentos úteis no apoio às discussões pedagógicas, na elaboração de projetos educativos, planejamento das aulas e na reflexão sobre a prática de ensino. Os PCNs indicam como objetivo do ensino fundamental, que os alunos sejam capazes de posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas…

Diagnose da escola A diagnose á seguir, foi realizada a partir do levantamento de dados e pesquisa na escola, através da leitura do PPP(projeto político pedagógico) e de informações obtidas no local. Centro de Ensino Fundamental 10 do Gama - DF Endereço: Área Especial EQ 19/22 e 16/26 Setor Oeste Cidade: Gama- DF, CEP: 72.420 167 Fones:39018081/39018324 e-mail:cef10cregama@gmail.com A escola é composta por turmas de ensino fundamental dos anos finais,que são: •…

DEDICATÓRIA O presente trabalho é dedicado à turma 24 que gentilmente auxiliaram na elaboração do projeto, sugerindo, opinando e mobilizando os alunos para que o trabalho fosse realizado. AGRADECIMENTOS Aos colegas, professores e demais colaboradores escola que incentivaram e contribuíram para que a realização deste projeto fosse possível. RESUMO O trabalho tem como finalidade conscientizar…

INTRODUÇÃO O Projeto de Prevenção ao uso de drogas lícitas e ilícitas é direcionado à população estudantil, (fundamental I), da Escola Municipal Lycia Pedral, zona urbana do município de Vitória da Conquista, localizada no Alto Maron, bairro caracterizado por alta incidência de violência e uso de substancias psicoativas. A população predominante é de baixa renda, não tendo fácil acesso ao lazer, ou atividades culturais e esportivas. O bairro Alto Maron possui aproximadamente sessenta…

serviços gerais, 5 equipes de apoio educacional, 1 (uma) supervisora e 1 (uma) pedagoga, tendo como gestora a professora Irlânia Maciel Guimarães. Esta escola tem seus princípios baseados na pedagogia de projetos e na gestão democrática. Para dinamizar as atividades de ensino-aprendizagem, projetos brincando com o lúdico, fazendo da escola um espaço prazeroso PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS O primeiro contato que se teve com a escola foi no dia 12 de setembro uma quarta-feira no horário da…

Grêmio Recreativo Escola de Samba Unidos de Vila Isabel O bairro sedia a escola de samba Vila Isabel, fundada por Seu China (Antônio Fernandes da Silveira), egresso do Salgueiro. De início, um simples bloco, possuía as cores vermelho e branco, logo em seguida mudadas para azul e branco, quando adotou o nome Azul e Branco de Vila Isabel. No carnaval de 1946, o bloco decidiu que, para o ano seguinte, desfilaria como escola de samba e adotou, desde então, o nome Grêmio Recreativo…