Projetos Prontos Para Supervisão e Ou Orientação Educacional

Cristina Mello de RESUMO O mundo gira e, nessas voltas, vai se transformando e nessas mutações, ora radicais e às vezes nem tanto, vamos também nos envolvendo e convivendo com o novo, mesmo que não tomemos conhecimento disso. O ambiente educacional deve se inserir neste contexto, seja ele do ensino básico ao superior. Neste estudo trataremos das ferramentas tecnológicas e midiáticas como auxilio ao educador de língua inglesa. Dando ênfase a qualidade do ensino/aprendizagem…

mudança de valores, a fragilidade da educação, a desvalorização dos profissionais provocou situações de desanimo na educação, resultada de políticas educacionais formatadas e despejada nas escolas sem um planejamento, sem a participação dos professores. O coordenador professor pedagógico surge em meios a essas inovações educacionais voltadas para projetos diferenciados, mudanças, porém sem nenhuma qualificação o que comprometeu o bom desempenho de sua função. A figura do coordenador foi…

uma de suas atividades centrais. A administração da escola, a orientação educacional, os trabalhos de inclusão de alunos que necessitam dessa colaboração, as formas pelas quais os arquitetos são instruídos na construção da escola, a montagem do grêmio ou do centro cívico, as diretrizes de organizações comunitárias de “amigos da escola” ou “associações de pais e mestres”, o conhecimento da legislação educacional e da política educacional, a participação sindical e tantas outras atividades…

qualidade. Assim o diretor deve ser o verdadeiro animador da escola. - Número de Pedagogos: 14 Funções que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra): São 11 professoras em sala de aula, 01 na gestão, 01 na coordenação, 01 na secretária. Tempo de atuação nesta instituição: entre 2 a 8 anos Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: Orientação, Coordenação, Supervisão e Acompanhamento dos Trabalhos dos Professores. - Secretário (a): (x ) sim ( ) não - Tempo…

Carreira dos servidores no que se refere aos perfis Profissionais, propondo seu redimensionamento face ás necessidades institucionais, ás inovações tecnológicas, á modernização dos processos de trabalho, criação e ampliação de unidades assistenciais e educacionais e outras variáveis necessárias, observando sempre o disposto no art. 169 da Constituição Federal e na Lei Complementar nº 101 de 04 de Maio de 2000. §3º: Fica o chefe do Poder Executivo autorizado executar, mediante…

o currículo do ensino fundamental (1ª a 8ª série) e servir como referência nacional, seja para a prática educacional, seja para as ações políticas no âmbito da educação. “Por sua natureza aberta, [os Parâmetros Curriculares Nacionais] configuram uma proposta flexível, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e programas de transformação da realidade educacional empreendidos pelas autoridades governamentais, pelas escolas e pelos professores. Não configuram,…

o currículo do ensino fundamental (1ª a 8ª série) e servir como referência nacional, seja para a prática educacional, seja para as ações políticas no âmbito da educação. “Por sua natureza aberta, [os Parâmetros Curriculares Nacionais] configuram uma proposta flexível, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e programas de transformação da realidade educacional empreendidos pelas autoridades governamentais, pelas escolas e pelos professores. Não configuram,…

se firmando no mundo do trabalho e se estabelecendo como profissão. O Projeto de Lei 3.124/97 do Deputado Barbosa Neto que prevê a regulamentação da profissão de Psicopedagogo e que cria o Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Psicopedagogia, está em tramitação na Câmara dos Deputados em Brasília na Comissão de Constituição, Justiça e Redação. A regulamentação da profissão ocorrerá para o nível de especialização e o projeto já foi aprovado na Comissão do Trabalho e na Comissão de…

Fusari, Veiga entre outros. Desta forma a pergunta feita no 1 O presente trabalho é resultado da monografia apresentada como exigência para obtenção de título de especialista em Fundamentos da Educação da Universidade do Oeste do Paraná, sob orientação da professora Dra. Edaguimar Orquizas Viriato. A autora é professora e atualmente exerce a função de coordenadora Pedagógica de uma escola municipal de Cascavel. título desse artigo traduz a dúvida de muitos professores…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 …