Projetos Pronto Sobre Educação Ambiental

Alessandra Machado Simões Marinho A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESAFIO DA INTERDISCIPLINARIDADE Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. Wolney Lobato Belo Horizonte 2004 FICHA CATALOGRÁFICA M338e Marinho, Alessandra Machado Simões A educação ambiental e o desafio da interdisciplinaridade / Alessandra Machado Simões Marinho. 2004. 117f.…

MARINÉLIA FONTANA DA SILVA FORMAÇÃO À DISTÂNCIA: ARTICULANDO TEORIA E PRÁTICA Portfólio Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do curso de Licenciatura em Biologia da Faculdade de Tecnologia na modalidade Educação à Distância, pólo presencial da cidade de Jaguaquara, para obtenção do grau de licenciado. Jaguaquara 2009 AGRADECIMENTOS Ao Senhor e Salvador Jesus Cristo, por seu amor, bondade e misericórdia sempre constante em minha vida.…

crescimento urbano, determinando, assim, mudanças sócio-ambientais. A configuração do espaço atual é caracterizada pela hegemonia do Capitalismo. Este se favorece das bases firmadas pelo Estado para explorar o espaço geográfico numa visão imediatista e intensiva, além de propagar a idéia do consumismo. As questões ambientais começaram a ser mais discutidas nas últimas cinco décadas. A política do desenvolvimento sustentável acabou incorporando metas e projetos de preservação da…

Siegbert Zanettini (São Paulo, 12/10/1934) representa um arquiteto além do seu tempo, com marcante visão humanista, principal característica em sua arquitetura transformadora. Mais do que projetos, trabalhando sobre conceitos com seus mais de 1200 projetos realizados em mais de 5 milhões de metros quadrados, Zanettini foi pioneiro no desenvolvimento de novas tecnologias e sistemas construtivos com estruturas de aço, madeira, concreto e alvenaria armada na construção civil. Com 54 anos de…

nova relação com o meio ambiente. A Educação Ambiental nunca teve uma política bem definida aqui no Brasil, embora a mesma seja caracterizada por incorporar as dimensões socioeconômica, política, cultural e histórica do país. Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental por acreditar que a escola é um veículo com grandes poderes de transmissão de pensamento e também auxilia no processo de construção de conhecimento, esse projeto apresenta propostas…

PROJETO ÁGUA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL TEMA: Água nossa de cada dia! TEMA CENTRAL: Nos tempos atuais é imprescindível que a educação de forma interdisciplinar aborde o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais promovendo o desenvolvimento sustentável. o trabalho com o tema “água, fonte de vida” que se propõe aqui, deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas

3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo, conhecer e mostrar a realidade do município de Costa Rica/MS, com relação às questões ambientais; Foi realizada pesquisas de campo, e de informações diretas e indiretas, entre os dias 13 á 30 de setembro, e, 01 á 30 de outubro de 2011. O município de Costa Rica está localizado na região nordeste do…

Brinquedos Recicláveis: Um momento na educação, Infantil BUZUTTI, Fabiane Nagy. QUINTINO, Bruna Aparecida I ntrodução Mesmo não sabendo ao certo quando surgiram os brinquedos e os jogos, sabe-se que em todas as sociedades assumem um papel especial no desenvolvimento da criança,contribuindo para que se propiciam de formas interativas de agir com o meio e o outro, ligando fantasia a realidade social e as experiências internas e externas ao seu mundo.Os brinquedos podem ser…

necessária que o ser humano tenha consciência dos problemas ambientais, crise hídrica, crise econômica. Contudo, é necessária sim a abordagem na Educação infantil em relação ao uso dos recursos naturais, preservação do meio ambiente. Segundo Gadotti (2000, pag.79) o desenvolvimento sustentável tem um componente educativo formidável: a preservação do meio ambiente depende de uma consciência ecológica e a formação da consciência depende da educação. E aqui que entra em cena a eco…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Didática e Prática de Ensino Acadêmicos: Daniela Pompeo Areco RA. 371191 Daniely Moura Nunes RA. 370225 Giane Teresinha Donatto RA.372465 Janaine Simplicio RA.358013