Projetos Pedagogicos Na Educação Infantil Barbosa

10 4 Público alvo 11 5 Cronograma 12 FICHA DE AUTO- AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 15 FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 16 FICHA PARA CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL 17 ENTREVISTA COM A DIRETORA 24 E N T R E V I S TA COM O COORDENADOR PEDAGÓGICO 26 ENTREVISTA COM O PROFESSOR I 29 ENTREVISTA COM O PROFESSOR II 31 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA 33 conclusão 34 Referências bibliográficas 37 Anexos 38 introdução O Estágio tem por objetivo promover reflexões a partir do…

ESTÁGIO CURRICULAR II – ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO E RELATÓRIO DE DOCÊNCIA “CONTOS DE FADAS” Projeto de Docência apresentado como Requisito parcial para conclusão da Disciplina Estágio Curricular II, do Curso de Pedagogia da ULBRA – Universidade Luterana do Brasil, Modalidade EAD, orientado pela tutora Abeair Camargo. MACEIÓ-AL 2012 PROJETO DE TRABALHO 1. Título do Projeto: Conto de Fadas. 2. Público-alvo: Terceiro Ano do Ensino

que o presente regimento escolar destinar-se-à Escola Municipal Centro Educacional Maximo Nardelli que atende aos níveis de ensino de Educacao Infantil e Ensino Fundamental, mantida e administrada pelo Poder Publico Municipal que oferta Ensino Fundamental de 1 a 8 series ensino fundamental, Ensino Fundamental de 1 a 9 series de ensino fundamental, educação infantil de 4 a 6 anos. Disposições preliminares: localização e propriedade Objetivos e princípios A unidade escolar…

1- IDENTIFICAÇÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NOME: CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL “MARIA LUIZA” ENDEREÇO: RUA Dr.JAYME GARCIA PEREIRA, nº 739 - CENTRO MUNICÍPIO: MIRASSOLÂNDIA TELEFONE: (17) 3263-7011 COORDENADORA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO:SANDRA REGINA BOSCHESI DE GIULI SUPERVISORA MUNICIPAL DE ENSINO: TEREZA DE LIMA PROFESSORA COORDENADORA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA I: SANDRA REGINA DE OLIVEIRA ANO: 2010 ETAPAS DE ENSINO: BERÇARIO I e II MATERNAL I MATERNAL II JARDIM I e II…

da escola e no desempenho dos alunos. As secretarias de educação começam a se preocupar e com isso oferecem formações voltadas para os responsáveis pela gestão escolar. Não bastam palestras com consultores que desconhecem a rotina de um diretor. Uma boa formação envolve reuniões periódicas e com formadores capazes de fazer com que cada um identifique as necessidades de sua unidade. Para Tereza Perez, diretora executiva do Centro de Educação e Documentação para Ação Comunitária (Cedac),…

A ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL BELÉM – PARÁ 2013 FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA EDSON DOS SANTOS FERNANDES DULCINEIA DE SOUZA MOURA DIRCELENE REIS ELLERES LUZINES DE JESUS COSTA FERREIRA RAIMUNDO JUCELINO RIBEIRO SILVA ROSITANE CARDOSO BARBOSA. SALUMITA DE SOUZA LIMA, VERA LUCIA CARDOSO BARBOSA ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS Maria Carmen Silveira Barbosa Faculdade de Educação - UFRGS Prólogo Este texto procura problematizar alguns dados encontrados numa pesquisa denominada Mapeamento e análise das propostas pedagógicas municipais para a educação infantil no Brasil, realizada no ano de 2009 (BARBOSA,2009). A intenção não é apresentar os dados brutos e/ou as primeiras análises que estão ao alcance…

PAULA BARBOSA DE FERRAZ SOUSA ARAGUAÍNA NOVEMBRO/2013 ANA PAULA BARBOSA DE FERRAZ SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO O relatório apresentado ao curso de pedagogia na Instituição FAHESA , de Araguaína, como exigência para aprovação de estagio supervisionado. Orientadora e professora ROSE MARY VIEIRA DOS SANTOS AMOURI. NOVEMBRO 2013 ANA PAULA…

EDUCAÇÃO INFANTIL NA RODA: FORTALECENDO POLÍTICAS EM DEFESA DA QUALIDADE. Área temática: Educação da infância Responsável pelo trabalho: Maria Luiza Rodrigues Flores Instituição: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Maria Luiza Rodrigues Flores1; Victória Tocchetto Dinardi2 Resumo O Programa Educação Infantil na Roda objetiva articular esforços e ações realizadas pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – FACED/UFRGS na área das políticas…

LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ruy Barbosa 2012 O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Nayad Pereira Abonizio Tutor Eletrônico: Nayad Pereira Abonizio Tutor de Sala: Rosaria Maria Seabra Espinola Sena. Ruy Barbosa 2012