Projetos História Através Da Música

associando a ideia de estudo ao prazer. A recreação espontânea contribuirá para a aquisição de hábitos de disciplina, ordem e obediência, aprendendo as crianças a controlar seus impulsos, chegando ao conhecimento do direito alheio. O movimento e a música ajudam a criança a libertar tensões, além de elaborar o seu equilíbrio sua agilidade e senso de direção. Acreditamos que as experiências propostas para o desenvolvimento das crianças são capazes de contribuir com professores e…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CÁCERES Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal “Brincando e Aprendendo” PROJETO: Todo mundo conta história CÁCERES – MT, 2011 ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE CÁCERES Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal “Brincando e Aprendendo” PROJETO: Todo mundo conta história TEMA: LITERATURA NA ESCOLA E NA FAMÍLIA: Aprendendo Respeitar com a Diversidade PÚBLICO ALVO: CRIANÇAS DE 04 A…

PROPAGANDA PROJETO DE PESQUISA: “DIGA-ME O QUE TU ESCUTA E TE DIREI QUEM TU ÉS” Linha de pesquisa: História da Comunicação CURITIBA 2012 BRUNA APARECIDA TEBALDI CAROLINA LEAL DE OLIVEIRA LARISSA FLORENCIO DA SILVA LETÍCIA BEATRIZ CHIBIOR PRISCILA AMARANTES DE ALMEIDA RAFAELA CAETANO FERRAZ PATRICIA MARCONDES DE BARROS (ORIENTADORA) PROJETO DE PESQUISA PROJETO DE PESQUISA: “DIGA-ME O QUE TU ESCUTA E TE DIREI QUEM TU ÉS” CURITIBA 2012 PROJETO DE PESQUISA PROJETO…

Projeto: A Magia da Leitura Infantil 1º ano Professora: Lucia Paolyck PROJETO: “A MAGIA DA LEITURA INFANTIL” JUSTIFICATIVA: A leitura e a escrita têm na educação uma função social, enfatizada na comunicação entre as pessoas, e ambas devem ser adquiridas desde cedo e praticadas de várias formas. Assim sendo, é importante que a criança vivencie práticas de leitura, desde o início da alfabetização, tendo em vista que usufruindo desta proposta os educandos desenvolverão a…

PAPEL DA MÚSICA COMO EXPRESSÃO LITERÁRIA IRECÊ 2013 CRISTIANE NEIVA DEBORAH TATIANE VALDILHA DANTAS O PAPEL DA MÚSICA COMO EXPRESSÃO LITERÁRIA Projeto de Oficina apresentado á Universidade do Estado da Bahia – UNEB, na disciplina Estágio supervisionado I, como requisito para obtenção de resultado parcial, orientado pela Docente: Ms. Cristian Sales. IRECÊ 2013 Apresentação: Este…

PROJETO FESTA JUNINA 1. IDENTIFICAÇÃO: Escola Municipal de Educação Infantil - Turma: - Turno: 2. TEMA: “ O que tem nas festas juninas? ” 2. DURAÇÃO: 03 de junho 2013 – 21 de junho 2013. 3. JUSTIFICATIVA: Considerando que as festas juninas fazem parte de nosso folclore e ocorrem em todo o país com características regionais muitas vezes diferentes, é importante para os alunos conhecer o que são as festas juninas, quais as características destas festas, a sua origem, os…

PROJETO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS BERÇARIO I A e B Educadora: Professora Angélica Alves e Professora Edilene Alves Tema do Projeto: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Módulo: Berçário I A e I B Data: 03/02/14 a 28/02/14 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL E OUTRAS INFORMAÇÕES : Mantenedora: Instituto Assistencial de mulheres Janet Clair Grau de Ensino: Berçário I Município: São Paulo-SP Coordenadora Pedagógica: Sônia Pereira…

GERAIS Esboço de Projeto - PPM - LEM 4º Período Aluna: Cirlene Silvana de Oliveira Castro Professora: Aline Nunes Carneiro Esboço do Projeto Apresentação O presente esboço do projeto de pesquisa é uma elaboração obrigatória da disciplina de PPM - Educação Musical Infantil, fazendo parte da avaliação. Neste sentido, será apresentado o projeto com o tema: "Crianças Brincantes". Justificativa A criança como um ser "brincante" e, brincando se faz música, através…

Projeto Sítio do Pica Pau Amarelo CANTANDO E ENCANTANDO COM O SÍTIO DO PICA PAU AMARELO JUSTIFICATIVA Neste segundo semestre, vamos desenvolver com as crianças do grupo VI-A vespertino, um projeto que entrará no mundo encantado do Sítio do Pica Pau Amarelo, explorando o universo da ludicidade, apresentando o autor Monteiro Lobato. Ouvir e ler histórias é entrar em um mundo encantador, cheio ou não de mistérios e surpresas, mas sempre muito interessante, curioso, que diverte e ensina. É

da Escola/Instituição: Plano político Pedagogico/ Projeto Pedagogico.................................................................................................. 1.11 Relatos das observações na turma da prática de estagio......................................................................................................................14 1.12 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica....................................... 2.…