Projetos Evasão Escolar E Trabalho Infantil

PROGRAMA DE INTERVENÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Responsável: Paula Monteiro de Santana – Assistente Social - CRESS 9659. Dados do programa: I – Identificação: 1.1 – Nome: Programa de Intervenção Social no Contexto Educacional 1.2 Endereço: Rua Cristália 845, Bairro Chácara Santo Antonio – Betim – MG. II - INTRODUÇÃO: Com a educação, o homem se instrumentaliza culturalmente, capacitando-se para transformações tanto materiais como espirituais. A educação é o…

DA ESTRUTURAL 5 2.4 EQUIPES DE TRABALHO NA INSTITUIÇÃO 6 2.5 IDENTIFICAÇÃO DAS EXPRESSÕES DA QUESTÃO SOCIAL QUE O ASSISTENTE SOCIAL TRABALHA NA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE 7 2.6 PÚBLICO QUE O TRABALHO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE SE DESTINA 8 2.7 OBJETIVO GERAL 8 2.8 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 8 2.9 JUSTIFICATIVA DO TRABALHO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE 9 3. METODOLOGIA 9 3.1 A SALA DE ATENDIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL É DE ACORDO COM A RESOLUÇÃO 10 4 MÉTODOS 10 5 O TRABALHO DO ASSISTENTE…

Alzimara de Fátima Nunes Rocha* RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem por objetivo focar a relação entre o Serviço Social, a educação infantil e com as famílias das crianças que frequentam a creche Caminho De Luz considerando a prática de estágio curricular. Assim, o estudo reportado, neste trabalho, o qual envolve a teoria e a prática, objetiva discutir questões sociais a partir de um levantamento de revisão de literatura

Ilhéus, BA jan./2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – DCIE Curso de Pedagogia Movimentos sociais rurais e educação do campo como processo de politização. Trabalho apresentado como parte da avaliação da disciplina sociologia da educação II, ministrada pelo Profº Marcos Peres. Ilhéus, BA jan./2012 Resumo: objetiva apresentar os movimentos sociais e a…

com/2009/08/juntos.jpg 1. INTRODUÇÃO: Mesmo ainda não aprovado o projeto de lei que torna obrigatória a presença de assistentes sociais nas escolas, é cada vez mais crescente a presença desses profissionais na área educacional, pois muitos Municípios e Estados mediante sua competência de legislar sobre o assunto criam leis que regulamentam o Serviço Social na educação, bem como algumas Organizações Não Governamentais em parcerias com Municípios utilizam o trabalho de assistentes sociais…

possibilidades de organização do tempo no período obrigatório de escolaridade reside no fato de que, em geral, há também ruptura entre os anos iniciais e os anos finais desse nível de ensino, resultando na fragmentação entre conhecimento, aprendizagem e trabalho pedagógico. O município pode ter sistema próprio ou vincular-se ao sistema estadual. Se estiver vinculado ao sistema estadual, deverá apresentar ao Conselho Estadual sua proposta de ampliação do ensino fundamental para a devida…

situada à Rua das Algarobas, s/nº - Quidé – Juazeiro – BA. Faz parte da rede municipal de ensino, funciona nos turnos matutino, vespertino e noturno com uma clientela de 812 (oitocentos e doze) alunos atendidos em vinte e cinco turmas de ensino infantil (Pré-escola), ensino fundamental (1º ao 9º ano) e EJA (EJA I – 1º ao 4º segmento, EJA II – 5º ao 8º segmento). Estrutura Física: Dez salas de aula Sala de Professor Secretaria Pátio Cozinha Banheiros…

programa desenvolvido pelo Ministério Público do Trabalho no Ceará, em parceria com as Secretarias Estadual e Municipais de Educação, com a participação dos demais órgãos e entidades do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente. Consiste num conjunto de ações de conscientização e sensibilização na comunidade escolar e da sociedade em geral sobre os direitos da criança e do adolescente com foco na erradicação do trabalho infantil e na proteção ao adolescente…

ESTRATÉGIAS DA ESCOLA FRENTE OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA TATIANA CORREA LUZIO CAMPO GRANDE - MS 2014 TATIANA CORREA LUZIO ESTRATÉGIAS DA ESCOLA FRENTE OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Monografia apresentada a AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, sob a orientação da professora…

IET – INSTITUTO DE ENSINO TEOLÓGICO NÚCLEO DE ENSINO SEMIPRESENCIAL GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – HABILITAÇÃO PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL POLO SANTA CRUZ CABRÁLIA NOME DO (A) ALUNO(A) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SANTA CRUZ CABRÁLIA - BAHIA 2015 NOME DO (A) ALUNO(A) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de atividades desenvolvidas e apresentadas como requisito parcial para a disciplina de Estágio