Projetos Educativos

etapas do trabalho do curador: 1- Pesquisa e levantamento das obras que farão parte do projeto. Contatos com artistas, colecionadores, instituições culturais, galerias. 2- Entrega de lista de obras a serem solicitadas, com dados dos respectivos colecionadores/proprietários. 3- Elaboração de um primeiro texto conceitual sobre a exposição, com objetivos, justificativa, público-alvo, destinado a integrar os projetos para as leis de incentivo fiscal, editais e book para potenciais…

ESTÁGIO.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES…

ESTÁGIO.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES…

ESTÁGIO.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES…

Prática de Ensino: Observação e Projeto Autor: Prof. Wanderlei Sérgio da Silva Profa. Raquel Maia Bokums Professores conteudistas: Wanderlei Sérgio da Silva / Raquel Maia Bokums O professor Wanderlei Sérgio da Silva é graduado em Geografia pela Universidade de São Paulo (USP), mestre em Ciências (Geografia Humana) também pela USP e doutor em Geociências e Meio Ambiente pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp). Durante quinze anos, trabalhou no Instituto de

Projeto Educativo para aplicação em curso de formação inicial e continuada de professores. Projeto Educativo: O Combate a Homofobia no Curso de Formação de Professores e a Promoção da Educação Afetivo Sexual no Ensino Fundamental Autoria: Maria Ângela dos Reis Silva Tanno Brasília-DF 2006 Maria Ângela dos Reis Silva Tanno, Mestre em Educação pela Universidade Católica de Brasília. Professora do Ensino Superior. E-mail: angelatanno@yahoo.com.br Enciclopédia Biosfera, N.03, Janeiro – junho 2007

radical na maneira de pensar e implementar a gestão dos sistemas educativos concentrada, principalmente, na instituição escolar e sua autonomia. Nesse sentido, uma das principais políticas educacionais no Brasil é a descentralização educativa e a descentralização escolar. Esta última promove a autogestão institucional. Pesquisas sobre as reformas educacionais feitas em vários países indicam uma tendência à fragmentação do sistema educativo das políticas de gestão em curso, sustentadas…

racionalizá-la. O currículo relaciona-se com a instrumentalização concreta que faz a escola m determinado sistema social, pois é através dele que lhe dota de conteúdo, missão que se expressa por meio de usos quase universais em todos os sistemas educativos, embora por condicionamentos históricos e pela peculiaridade de cada contexto, se expresse em ritos, mecânicos. Quando definimos o currículo estamos descrevendo a concretização das funções da própria escola e a forma particular de…

Trabalhar por Projetos Walderez Nosé Hassenpflug 1 Olá, professor, olá professora Neste texto reunimos algumas dicas e reflexões no sentido de colaborar com você na definição do seu projeto educativo. Para início de conversa Se você já tem alguma experiência com esse tema, ótimo! Assim, você poderá enriquecer este texto com seus aprendizados e colocá-los à disposição de seus colegas e aprender com eles também. Se esta é a sua primeira experiência com projetos educativos, não se preocupe,…

...............8 1 INTRODUÇÃO A organização dos espaços educativos é um ponto de suma importância para o sucesso do processo de ensino aprendizagem. O presente trabalho tem o objetivo de proporcionar aos futuros pedagogos a oportunidade de conhecer de perto um ambiente educativo no geral. Organização do trabalho dos profissionais, estrutura e funcionamento são fatos de grande relevância para o sucesso do trabalho no ambiente educativo. È preciso estar inserido no ambiente para…