Projetos Educativo Transdisciplinar

7598649085 ATPS (ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA), ENTREGUE COMO REQUESITO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA SOB ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA KATE OLIVEIRA CARUARU NOVEMBRO 2014 Etapas de um projeto Transdisciplinar Um projeto deve ser realizado de forma detalhada contendo uma estrutura objetiva sem tantos excessos, incluindo o suficiente em informações que evidenciem o entendimento de forma clara do que esta sendo proposto.…

Curso de Pedagogia 3ª série 2013_1 Prezado Acadêmico (a), bom dia! Estou enviando as orientações para a elaboração da atps da Psicologia de aprendizagem e também as orientações sobre a atps de Projeto Multidisciplinar I. Psicologia da Aprendizagem. SUMÁRIO É uma listagem obrigatória das principais divisões, seções e outras partes de um documento refletindo a organização e a grafia da matéria no texto. Suas partes devem ser acompanhadas do(s) respectivo(s) número(s) da(s) página(s).

Educação a Distância Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Professor EAD: Maria Clotilde Bastos Ana Regina Rodrigues de Freitas – 2322398195 Eusilene Felício de Jesus – 2304311933 Lucy de Oliveira Montenegro – 2321388167 Luíza Maria de Matos – 2305314834 Vânia Rosana Malta – 2305303989 “Arte e Transdisciplinaridade” São José dos Campos 2012 Sumário. 1. Apresentação. 2. Etapas de elaboração de um Projeto. 3. Principais apontamentos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Aldilene Rodriguês Dos Santos RA: 3867741216 Klébia Adriana Santos Costa Silva RA: 3839728259 Lídia Oliveira Da Silva Cardoso De Araujo RA: 4370863345 Marcieli Kelly

aplicabilidade de um projeto educativo Etapas que envolvem um projeto educativo. Para que possamos desenvolver um bom projeto educativo o primeiro passo, com certeza é marcar uma reunião com o grupo, para que possa ser estabelecidos prazos e datas, um cronograma é ideal para que as ações ocorram de forma organizada. Deve ser pensado, definido e elaborado coletivamente por todos os professores envolvendo todas as disciplinas, ou seja, a transdiciplinaridade. Sugerimos um projeto que…

UNIDADE 1 - BELO HORIZONTE MINAS GERAIS CURSO PEDAGOGIA LICENCIATURA - 3 Srie. ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS-PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ngela Rosalina Silva RA 6784372562 Alexandra Gonalves de Almeida RA 6791385920 Lucilene Vieira de Paula Guedes Rocha RA 6791438362 Marizina Maria da Silva Coelho RA 6791369403 Rita de Cssia Silva Arago RA6580315810 Tutor VniaLcia Gurgel do

(DVDteca Arte na Escola – Material educativo para professor-propositor ; 134) Foco: CT-B-4/2010 Conexões Transdisciplinares Contém: 1 DVD ; Biografias; Glossário ; Bibliografia ISBN 978-85-7762-061-6 1. Artes - Estudo e ensino 2. Artes visuais 3. Arte e ciência 4. Matemática na arte 5. Forma geométrica 6. Arte rupestre 7. Arte indígena I. Utuari, Solange II. Martins, Mirian Celeste III. Picosque, Gisa IV. Título V. Série CDD-700.7 Créditos MATERIAIS EDUCATIVOS DVDTECA ARTE NA ESCOLA…

Vitória Curso: Licenciamento em Pedagogia Projeto Multidisciplinar Atividades Práticas Supervisionada Jocilene de Araújo Bernardino (jb8857@gmail.com) RA- 357877 Maria Rosa Pinto da Silva Faria (rosa-faria@hotmail.com) RA- 368631 Tutor EAD: Elenice Lisbôa G. da Silva Vitória, 13/06/2013 1ª Etapa Projeto Educativo Transdisciplinar na Educação Infantil ou series iniciais do ensino Fundamental.

Vieira Pereira RA - 270122 Prudencia Neta Almeida Corrêa dos Santos RA – 270916 PROJETO APRENDENDO A DIVERSIDADE DAS REGIÕES BRASILEIRAS São Luís-MA Junho/2011 Antônia Serlir Silva Sousa RA - 280515 Hildener de Jesus Araújo Matos RA – 270119 Maria de Jesus ferreira Ramos RA - 284457 Marildionery Vieira Pereira RA - 270122 Prudencia Neta Almeida Corrêa dos Santos RA – 270916 PROJETO APRENDENDO A DIVERSIDADE DAS REGIÕES BRASILEIRAS Trabalho…

explicações de F. Hernández [1] sobre o que pode ser um projeto de trabalho. Mais de uma alternativa pode ser assinalada. [1] HERNÁNDEZ, Fernando. Transgressão e mudança na educação: os projetos de trabalho. Tradução Jussara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 1998.Escolha V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. A construção de um percurso conjunto é possível apenas em projetos interdisciplinares Não é possível planejar projetos que provoquem ações criativas…