Projetos E Práticas Na Ação Pedagógica Sobre Bullying E A

INTRODUÇÃO O fenômeno bullying acompanha os alunos nas escolas e em seus grupos sociais há muito tempo. Entretanto, nos últimos anos o assunto ganhou maior repercussão em função de atitudes que chamaram a atenção da sociedade e da própria escola diante da onda de violência, principalmente nas escolas. Além disso, com o uso das redes sociais, este fenômeno ganhou outra dimensão, pois as agressões que antes eram pessoais passaram a ser, também virtuais, com uma propagação sem controle.

ESCOLA ESTADUAL CLOTILDE ONOFRI DE CAMPOS TRABALHO DE SOCIOLOGIA TEMA: BULLYING Trabalho de Sociologia Apresentado por alunas do 3º ano D do turno Matutino da Escola Estadual Clotilde Onofri de Campos como requisito para que se obtenha pontuação que será distribuída pelo orientador. Orientador: Prof. Elielson Alves. Componentes: Elis Cangussu Alves, Dara Luiza Martins e Tiago Coelho. Teófilo Otoni 2013 “Enquanto olharmos o exterior, dentro de nós haverá mediocridade,…

www.pciconcursos.com.br ConheCimentos teóriCo-PedagógiCos 01. Na obra Tecnologias do Conhecimento: Os desafios da Educação (Dowbor, 2001), o autor analisa de modo organizado os vários impactos que as mais recentes tecnologias do conhecimento têm sobre a educação. Leia as afirmações a seguir, relacionadas ao tema. I. No mundo atual, o conhecimento exerce uma função essencial, fazendo com que as instituições de ensino assumam um papel mais central na sociedade, e que o educador, que…

Graças à arte, nos colocamos questões sobre nós, e nos tornamos autores de nós mesmos. [...] O teatro coloca em cena o mundo para nos ajudar a compreendê-lo.” David Gwendola RESUMO Baseado na pesquisa bibliográfica, o trabalho possui uma linha de reflexão fundamentada em teóricos cujo teor é utilizado e afirmado sobre a gestão na atualidade, suas ferramentas e seus desafios proporcionando

construir uma cultura de paz nas escolas. O programa está estruturado em várias vertentes que se relacionam com as crianças cuja faixa etária corresponde de 02 a 06 anos. Este projeto contribui com o fortalecimento das ações para o desenvolvimento integral e proporciona a participação da comunidade em programas e projetos que articulem saúde e educação. As mobilizações temáticas prioritárias de saúde que executarei ao longo deste ano letivo na escola são respectivamente: Verificação…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO especialização em psicopedagogia gleibiany rosa DE SOUSA jordão o trabalho do psicopedagogo no combate ao bullying Iporá SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO especialização em psicopedagogia gleibiany rosa DE SOUSA jordão o trabalho do psicopedagogo no combate ao bullying Trabalho apresentado como recurso avaliativo do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia da Unopar, como requisito para obtenção do título de…

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Cyntia Renata dos Santos A VISÃO DO BULLYING POR PROFISSIONAIS DA AREA DA CULTURA QUE LIDAM COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES TAUBATÉ-SP 2012 UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Cyntia Renata dos Santos A VISÃO DO BULLYING POR PROFISSIONAIS DA AREA DA CULTURA QUE LIDAM COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES Monografia apresentada como requisito para a conclusão do Curso de Graduação em Psicologia do Departamento de Psicologia da Universidade de Taubaté. Orientadora: Profª. Dra. Elvira

imitação. A violência nas escolas não é um fenômeno novo, todavia tem vindo assumir proporções tais que a escola não sabe que medidas tomar para sanar este problema. Pretende-se com este trabalho fazer uma breve abordagem sobre os fenômenos da violência exercida por jovens nas escolas e como tal fato é devido a problemas de inadaptação do meio onde se inserem. Ao longo deste trabalho será alvo de reflexão o papel da família na educação numa perspectiva…

Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Cidade Ocidental 2014 Introdução A pesquisa realizada no Centro de Educação Infantil Criança Esperança no intuito de analisar o Projeto Político Pedagogo visando conhecer a proposta que o mesmo utiliza os projetos para a inclusão dos alunos com necessidades especiais e como é trabalhado na escola a diversidade e inclusão. Diversidade é o conjunto de diferenças e semelhanças que nos caracterizam, não…

Faculdade de Ciências – Campus de Bauru Licenciatura em Pedagogia Projeto de Pesquisa LUCIANA PAVAN RIBEIRO DOS SANTOS O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYING NA SALA DE AULA Bauru 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências – Campus de Bauru Licenciatura em Pedagogia Projeto de Pesquisa LUCIANA PAVAN RIBEIRO DOS SANTOS O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYNG NA SALA DE AULA Projeto de pesquisa apresentado como exigência…