Projetos E Praticas De Ação Pedagogica Unip

qualidade de desenvolvimento da instituição de ensino, o andamento das aprendizagens coletivas e individuais do aluno. Ele deve ser o encarregado de promover a interação entre a teoria e a prática e entre o pensamento e a ação. Em relação a situação de aprendizagem dos alunos, o supervisor deve focar na dimensão pedagógica da educação, onde ele ira trabalhar diretamente com o professor para a resolução do problema. O supervisor deve fazer um trabalho de assistência ao professor, em forma…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP XXXXXX PANORAMA DO EAD E SEU MARKETING SÃO PAULO 2013 XXXXXX PANORAMA DO EAD E SEU MARKETING Trabalho de conclusão para obtenção do título de Especialista em Pós-Graduação do curso de Formação em EAD – Lato Sensu apresentado a Universidade Paulista – UNIP´,

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Victor Zanqui Viotto Matrícula: B80HFC-9 Turma: EF5A17 Turno: Diurno 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: Interdisciplinaridade e Educação Física: uma proposta para o Ensino Médio. DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Educação Física no Ensino Médio; Pratica de Ensino: Trajetória de Práxis. OBJETIVO DO TRABALHO DE

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Interativa Trabalho apresentado à disciplina: Projetos e Prática de Ação Pedagógica DP Título: “A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL” Aluna: Vanessa Ribeiro: RA 1100915 Polo de Rancharia 2013 CONSIDERAÇÕES INICIAIS: A infância é a idade das brincadeiras e por meio delas satisfazem, em grande parte, seus interesses, necessidades e desejos particulares. Nesse sentido, temos que trabalhar primeiramente nossos…

psicossociais de construção do conhecimento e as influências exógenas e endógenas nos processos de aprendizagem;  Implementar sessões de orientação educacional como subsídios aos processos de ensino e aprendizagem desenvolvidos pela escola;  Desenvolver um projeto interdisciplinar que promova melhoria no percurso metodológico adotado pelos docentes e na interação entre escola, família e comunidade. METODOLOGIA/ESTRATÉGIAS Articular com a equipe técnica e professores a elaboração dos…

UNIP INTERATIVA Aluno: Pedro Luiz RA: 1112618 Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Polo Mateus Leme Curitiba 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Projeto PIM II do 1º semestre apresentado à UNIP no curso

APRENDENDO CRIAR PARA VIVER MELHOR! “Proposta Educacional que faz da reciclagem de papel mais um instrumento Para formação integral do indivíduo” Proposta Pedagógica extraclasse que preza pela preservação do meio ambiente através da reciclagem de papel, voltada para o reforço da aprendizagem escolar, terapia ocupacional, descoberta e valorização artística e opção de geração de renda.

emocional e social de suas vitimas. A escola, a família e a sociedade não devem ter uma visão simplista do problema, mas devem requerer cuidados e ações de relevância em todas as esferas a cerca do assunto. Precisamos estar juntos para combater essa prática tão desumana e humilhante que constrange e machuca muitos alunos. Devemos trabalhar em conjunto para banir de uma vez por todas esse ato preconceituoso, só assim conseguiremos um maior rendimento e aproveitamento das aulas por parte…

Universidade Paulista – UNIP Pedagogia Projetos e Práticas de Ação Pedagógica. BULLYNG O MAL NAS ESCOLAS. Benedito Itamar. RA: 1213157. Eunice Guimarães RA: 1209270. Diana Imoto RA: 1208629. Polo de Apoio Presencial: Guaratinguetá –SP. 2013 Considerações Iniciais: O Bullying é um problema crescente no mundo…

UNIP INTERATIVA Aluno: Pedro Luiz RA: 1112618 Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Polo Mateus Leme Curitiba 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Projeto PIM II do 1º semestre apresentado à UNIP…