Projetos De Pesquisa Martins Estratégias De Ensino E Aprendizagem

DENISE APARECIDA MARTINS FELICIANO GINÁSTICA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO Londrina 2011 DENISE APARECIDA MARTINS FELICIANO GINÁSTICA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamenteo de Estudos do Movimento Humano da Universidade Estadual de Londrina Orientador: Prof. Dra. Marilene Cesário Londrina 2011 DENISE APARECIDA MARTINS FELICIANO GINÁSTICA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO…

FICHAMENTO MARTINS, Lígia Márcia. " Ensino - Pesquisa - Extensão como fundamento metodológico de construção do conhecimento universitário ". Bauru. UNESP, s/d. 1 Apresentação 1.1 Ensino - Pesquisa - Extensão apresentam-se, no âmbito das universidades públicas brasileiras, como uma de suas maiores virtudes e expressão de compromisso social. 1.2 O exercício de tais funções é requerido como dado de excelência no ensino superior, fundamentalmente voltado para a formação…

PROPOSTA DE TREINAMENTO NO SETOR ADMINISTRATIVO EM POSTO DE GASOLINA DE FOZ DO IGUAÇU Autores Walker Balduino Jeniffer Daisy C. Rufino Tatiane Dalla Rosa Palavras-chave: Análise das pessoas; Capacitação; Treinamento; Processo de aprendizagem; Recrutamento. Foz Do Iguaçu PR Maio 2014. INTRODUÇÃO O conceito de Gestão de Pessoas vem se modificando ao longo do tempo, característica básica é representada pela organização e pelas pessoas. A…

ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PROJETO MATEMÁTICA SOLIDÁRIA Jamanda Oliveira Silva/Universidade do Estado da Bahia- UNEB/manda-silva@hotmail.com Mércia Evangelista Souza/ Universidade do Estado da Bahia- UNEB/mere-princess@hotmail.com Sandra Ferreira Araújo /Universidade do Estado da Bahia- UNEB/sandra0608_@hotmail.com Mirian Ferreira de Brito/Universidade do Estado da Bahia-UNEB/mirianfbrito@gmail.com RESUMO Este relato de experiência tem

PÓLO PADRÃO PEDAGOGIA – 5º Semestre PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Fernanda Rodrigues Lopes – RA 7925681252 Deise Cristina Trigueiro Farrel - RA 429161 Aparecida Celestina Batista - RA 8308769322 Viviani Toledo Martins – RA 439255 Tutora presencial: Prof.ª Ma. Letícia C. S. P. Oliveira Campo Grande/MS, 15 de Maio de 2015. INTRODUÇÃO: Nos dias de hoje trabalhar com projetos virou moda entre os professores e escolas. Porém mais que isso trabalhar com projetos é de extrema…

DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PESQUISA EM EDUCAÇÃO CÓDIGO: CRÉDITOS: 04 CARGA HORÁRIA: 72 h/a PROFA ZELIA MEDEIROS SILVEIRA PERÍODO: 2015/2 PLANO DE ENSINO 1. MISSÃO DA UNESC Educar, por meio do ensino, pesquisa e extensão, para promover a qualidade e a sustentabilidade do ambiente de vida. 2. OBJETIVO DO CURSO Habilitar profissionais para exercer funções no Magistério na Educação Infantil, Séries / Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Disciplinas Pedagógicas do ensino Médio, Educação…

PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Geografia ANO/SEMESTRE: 2012/01 CURSO: Geografia FASE: 7ª. DISCIPLINA: Prática de Ensino de Geografia I TURNO: Noturno CARGA HORÁRIA: 135h/a CRÉDITOS: 09 PROFESSORAS: Ana Maria Hoepers Preve e Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins 1 EMENTA O ensino de geografia: estudo teórico-prático que possibilite desenvolver atividades que habilitem à prática pedagógica em sala de aula - observação e planejamento. Escolha dos conteúdos dentro

REAL E O VIRTUAL. Ministrantes: Marcelo Banks da Silva Lima, Rafael Bittencourt Lima Carga Horária:4h 2 – EMENTA A oficina tem como fundamento principal o Parecer CNE/CP 9/2001, a Resolução CNE/CP 1, 18 de fevereiro de 2002 juntamente com o PPPC (Projeto Político Pedagógico do Curso) de Letras Licenciatura. Trata da formação de professores da educação básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena. 3 – OBJETIVOS 3.1 – GERAL objetiva-se compreender porque tanto…

necessário avaliar como o professor aplica suas técnicas e métodos de ensino, bem como quais seus conhecimentos e suas dificuldades frente ao interesses de sua clientela, ou seja, os alunos. Se a formação que este profissional recebe nas instituições superiores de ensino não for centrada nos objetivos educacionais, corre-se o risco de ter profissionais despreparados para enfrentar os desafios de uma sala de aula. Deste modo, esta pesquisa se mostra relevante, pois diante das constantes…

Curso de Pedagogia / 5º Semestre Heloisa Helena Pontes do Amaral – 2314341809 – SJC Kleber Alexandre de Paula – 4336819542 – SJC Márcio Francisco Martins – 3306507054 – SJC Maria Cristina Ramos Marinho – 2307349443 – SJC Thalita de Castro Braga Vilas Boas – 2320370304 – SJC PROJETO MULTIDISCDIPLINAR III: São José dos Campos Junho / 2013