Projeto de pesquisa em pedagogia

1 1 Associação Península Norte de Educação Ciência e Cultura - Faculdade CECAP PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA A EDUCAÇÃO COMO FATOR DE INTEGRAÇÃO E HUMANIZAÇÃO NO APOIO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CRIANÇAS INTERNADAS E ATENDIDAS NA CLASSE HOSPITALAR DO HOSPITAL REGIONAL DA ASA NORTE. Autor (a): Viviane Alves Anacleto Orientadora: Profª MsC Maria Ângela dos Reis Silva Tanno Brasília - 2007 Instituto Construir e Conhecer; Goiânia; Enciclopédia Biosfera N.05; 2008; ISSN 1809-0583 2 2 Associação Península Norte de Educação Ciência e Cultura Faculdade CECAP Autor (a): Viviane Alves Anacleto A EDUCAÇÃO COMO FATOR DE INTEGRAÇÃO E HUMANIZAÇÃO NO APOIO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CRIANÇAS INTERNADAS E ATENDIDAS NA CLASSE HOSPITALAR DO HOSPITAL REGIONAL DA ASA NORTE. Brasília, 2007 Instituto Construir e Conhecer; Goiânia; Enciclopédia Biosfera N.05; 2008; ISSN 1809-0583 3 3 ROL DE ABREVIATURAS E SIGLAS CONANDA MEC ONG SBP SEESP SESPA Conselho Nacional Direitos da Criança e do Adolescente Hospitalizados Ministério da Educação Organização Não Governamental Sociedade Brasileira de Pediatria Secretaria de Educação Especial Secretaria Estadual de Saúde do Pará Instituto Construir e Conhecer; Goiânia; Enciclopédia Biosfera N.05; 2008; ISSN 1809-0583 4 4 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 5 1.1 Tema ....................................................................

.......... ** 1.4 Afetividade Docente X Afetividade Infantil........................................................... ** CAPÍTULO 2 4 REFERENCIAL METODOLÓGICO.......................................................................... ** 2.1 Modalidade da Pesquisa..................................................................................... ** 2.2 Participantes da Pesquisa................................................................................... ** 2.3 Local…

AGRESTE NÚCLEO DE FORMAÇÃO DOCENTE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA 3 MOVIMENTO SOCIAL DO IDOSO: O DIREITO A TER VOZ CARUARU * OUTUBRO/2012 * A MELHOR IDADE Existe somente uma idade para a gente ser feliz Somente uma época na vida de que cada pessoa Em que é possível sonhar e fazer planos E ter energia bastante para realiza-los A despeito de todas as dificuldades e obstáculos Uma só idade para a gente se encantar com a vida E…

PESQUISA SOBRE O AUTOR José Luiz de Paiva Bello Fale com o autor Bio: Nasceu na cidade do Rio de Janeiro, onde vive até hoje, em 21 de fevereiro de 1949. Formou-se em Pedagogia pela Universidade Santa Úrsula. Trabalha em Educação desde 1972 quando fez um curso sobre Educação Montessoriana na Organização Brasileira de Atividades Pedagógicas. Começou sua vida profissional como professor de classe de uma turma de crianças de 2 a 3 anos e meio, no Colégio Constructor Sui, de…

Henri Wallon “Observar é, evidentemente, registrar o que se pode ser constatado. Mas registrar e constatar, é também analisar, é ordenar o real em formulas, é crivá-lo de questões” Henri Wallon Henri Wallon (1879-1962) foi um cientista socialmente engajado, cujo trabalho nunca ficou restrito aos laboratórios. Teve participação intensa em movimentos sociais, e políticos de sua época e elaborou uma teoria que nos oferece uma possibilidade de compreensão mais ampla do desenvolvimento…

FÓRUM CENTRO DE FORMAÇÃO ESTUDOS E PESQUISAS A INDUSTRIA CULTURAL E AS TECNOLOGIAS COGNITIVAS INFLUENCIANDO O PADRÃO DE ENTENDIMENTO DO CORPO NO UNIVERSO INFANTIL E A PEDAGOGIA COMO PODER TRANSFORMADOR DESTA PRÁTICA A PARTIR DE UMA VISÃO EM NIETZSCHE Adonai Fernandes de Carvalho TERESINA, 2010 1. INTRODUÇÃO A indústria cultural cria e justifica o que pretende vender através da exposição maciça de informações necessárias para o seu desenvolvimento, seja através do cinema,…

8 RESUMO A pesquisa propõe como tema de estudo Pedagogia de Projetos: Uma Alternativa Didática Para os Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Tem como objetivo analisar a visão do corpo docente acerca da utilização da Pedagogia de Projetos, como ferramenta do processo de ensino – aprendizagem. Para o desenvolvimento desse estudo foi utilizada a pesquisa qualitativa com a revisão bibliográfica para descrever teorias que abordassem práticas pedagógicas inovadoras em…

.... 2 PEDAGOGIA HOSPITALAR ..............................................2.1 PEDAGOGIA EMPRESARIAL .......................................... 2.2 PEDAGOGIA SOCIAL ...................................................... 2.3 METODOLOGIA ................................................................. 3 CRONOGRAMA ................................................................. 4 REFERÊNCIAS BIBIGRÁFICAS ........................................ 5 1-…

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A PARTIR DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EXPECTATIVAS DOS ALUNOS INGRESSANTES NAIME SOUZA SILVA Presidente Prudente-SP 2010 PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A PARTIR DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EXPECTATIVAS DOS ALUNOS INGRESSANTES NAIME SOUZA SILVA Projeto de Pesquisa apresentado ao…

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS EM DEBATE: ANALISANDO O PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA UFPA Deuziene Queiroz Monteiro 1 RESUMO Neste trabalho me propus analisar o atual Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Pará com o objetivo de compreender se o referido currículo considera a Educação em Direitos Humanos como componente temático estruturante à formação de educadores, buscando identificar como este se expõe. Identifiquei que este projeto prevê…