Projetos De Pesquisa Em Ensino A Distancia

o uso de novas tecnologias têm delineado uma transformação nos processos de ensino-aprendizagem. Uma parte significativa desta transformação está relacionada ao uso da educação a distância como forma de atingir novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino. Estas transformações também estão afetando cada vez mais as corporações, que tem economizado milhões de dólares todos os anos, usando a educação a distância (EAD) para treinar seus empregados de modo mais eficiente e…

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (NEAD) . DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO . . . VERUSKA DOS REIS SOUZA . . . . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – DEMOCRATIZAÇÃO AO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NA REGIÃO DO SISAL . . . . . CONCEIÇÃO DO COITÉ . 2011 . V VERUSKA DOS REIS SOUZA . . EVVVVER5 . . . . . . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA –…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE ALAGOAS Curso Superior de Licenciatura em Biologia a Distância Projeto de Pesquisa Reflexo do ensino EAD nos alunos, professores, tutores e coordenadores do curso de Biologia do Polo UAB Maragogi-AL Iran Silvestre dos Santos Maragogi-AL 2014 Iran Silvestre dos Santos Projeto de Pesquisa Reflexo do ensino EAD nos alunos, professores, tutores e coordenadores do curso de Biologia do Polo…

ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ESCOLA DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE DIDÁTICA A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: O EXEMPLO DA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LUCIANA DE SOUZA SANTA BÁRBARA RIO DE JANEIRO 2013 A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: O EXEMPLO DA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LUCIANA DE SOUZA SANTA BÁRBARA Trabalho de Conclusão de Curso ApresentadoàEscola de…

A PESQUISA NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: uma análise acerca da disciplina Metodologia da Pesquisa no curso de Administração da UFMA. Luiza Carvalho de Oliveira – luiza.ufma@gmail.com Hercílio Rodrigues de Oliveira Júnior - hercilio.ufma@gmail.com Ensinar a aprender é não apenas mostrar os caminhos, mas também orientar o aluno para que desenvolva um olhar critico que lhe permita desviar-se das bombas e reconhecer em meio ao labirinto, as trilhas que…

MEMORIAL DESCRITIVO Janeiro/2006 Psicopedagogia pela UFRJ, na modalidade a distância, tendo concluído no ano 2000. No mesmo ano fui aprovado em duas seleções de mestrado: a primeira em Senhor do Bonfim pela Universidade de Quebec, em convênio com a UNEB e a outra na Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, num programa em convênio com a Secretária de Educação do Estado da Bahia e o Instituto Anísio Teixeira – IAT. Optei por…

Educação a distância no ensino superior em Administração no Brasil O objetivo deste trabalho foi analisar o comportamento do ensino da graduação em Administração a distância no Brasil. Para tanto, foi utilizada a base de dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), com o objetivo de se conhecer, não só a evolução do ensino da graduação a distância em Administração no Brasil, no período de 2000 a 2009, mas também comparar indicadores básicos…

Pró-Reitoria de Ensino, Pesquisa e Extensão Diretoria de Educação a Distância – DED Orientações para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS MONOGRÁFICOS E ACADÊMICOS Professora Dra. Isivone Pereira Chaves Goiânia, fevereiro de 2009 1 Pró-Reitoria de Ensino, Pesquisa e Extensão Diretoria de Educação a Distância – DED Orientações para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos PRIMEIRA PARTE ELEMENTOS ESTRUTURAIS DOS TRABALHOS ACADÊMICOS…

NA MODALIDADE À DISTÂNCIA – UM NOVO ESTILO DE PEDAGOGIA RESUMO Este estudo trata das determinantes que impulsionaram a criação de uma proposta de parceria público privada (PPP) com o objetivo de solucionar o problema da formação dos professores do ensino fundamental de 1ª a 4ª séries, possibilitando a graduação e Licenciatura Plena em Pedagogia. As exigências da sociedade capitalista contemporânea em expandir a educação básica e a determinação de universalizar a etapa de ensino…

GESTÃO E PLANEJAMENTO DE CURSOS A DISTÂNCIA (EAD) NO BRASIL: UM ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS EM TRÊS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR MANAGEMENT AND PLANNING OF COURSES ON DISTANT EDUCATION (EAD) IN BRAZIL: A CASE STUDIES IN THREE INSTITUTIONS OF SUPERIOR EDUCATION JOSE MARCIO DE CASTRO, Dr. PUC - Minas josemarcio@pucminas.br EDUARDO DA SILVA LADEIRA, MSc. PUC - Minas EduardoLadeira@virtual.pucminas.br RESUMO Esta pesquisa buscou compreender e analisar a gestão e o planejamento de cursos