Projeto Socio Economico Escolar

Curso de PEDAGOGIA Professor-orientador: nome do professor Estágio de: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Nome da Unidade Escolar: dados da escola em que o estágio será realizado Telefone: dados da escola em que o estágio será realizado Endereço: dados da escola em que o estágio será realizado Contexto sócio-econômico da Unidade Escolar: é uma escola publica ou privada? Qual a classe social da maioria dos anos? Prof. responsável pelo Estágio na U.E.: diretora Carga horária

conduzida como um estudo de caso na Escola Estadual de Ensino Fundamental André Vidal de Negreiros, situada na cidade de Cuité/PB. Os dados foram coletados a partir da execução de um projeto compostos por 32 alunos. O desenvolvimento das atividades propostas adotou procedimentos que asseguraram aos participantes do projeto a função de mediadores no processo de conscientização e reflexão da educação ambiental, enfocando a importância da coleta seletiva como uma contribuição para a…

Planejamento e Gestão Escolar: Obstáculo ou Desafio?¹ Maria de Lourdes Soares Ribeiro ² 1.Introdução: Hoje vivemos uma eterna maratona, correndo de um lado para outro com a finalidade única de melhorar, ou pelo menos de tentar melhorar, diante de opiniões diversas, algumas complacentes com a nossa, outras totalmente adversas. O que é de grande proveito para o crescimento de todos. _______________________________ ¹ - Durante todo o ano de 2003, através de estudos, seminários, pesquisas e…

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Shuellen Batista “O SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA PÚBLICA: estudo dos Projetos de Lei que propõem o Serviço Social na Rede Pública Estadual” Taubaté – SP 2010 2 Shuellen Batista “O SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA PÚBLICA: estudo dos Projetos de Lei que propõem o Serviço Social na Rede Pública Estadual” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Serviço Social da Universidade de Taubaté, sob orientação do Prof. Dr. Leonardo…

do artigo: Aquisição da linguagem oral Relação e risco para a linguagem escrita. A Escola do futuro ou do passado? June 29th, 2013 Tendência Progressista Crítico social dos Conteúdos YouTube AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM AINDA É BICHO PAPÃO - PES PROJETOS EDUCACIONAI... May 30th, 2013 Avaliação da aprendizagem - Cipriano Luckesi A DISLEXIA NA PERCEPÇÃO DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA Modelo psicanalítico de Freud 1 PODER E DESEJOS: Teoria do desenvolvimento DISTÚRBIO DA…

IDENTIFICAÇÃO: Nome: ANA PAULA GUIMARÃES LEITE Matrícula: 201101120673 Campus: MADUREIRA Curso de PEDAGOGIA Professor-orientador: ANGELA MARIA PAIVA GAMA Nome da Unidade Escolar: EDUCANDARIO SILVA LTDA Telefone: (21) 24547701 Endereço: RUA BARÃO 700 – PRAÇA SECA Contexto sócio-econômico da Unidade Escolar: ESCOLA PRIVADA Prof. responsável pelo Estágio na U.E.: diretora Carga horária do Estágio: SEGUNDA FEIRA – 13:00 ÀS 17:00 Início do Estágio: 03/09/2012…

III- Didática: teoria da Instrução e do Ensino. 3.1 - A Didática como atividade pedagógica escolar. 3.2 - Objeto de estudo: os processos da instrução e do ensino. 3.3 - Os componentes do processo didático. 3.4 – Desenvolvimento histórico da Didática e as tendências pedagógicas. 3.5 – A Didática e as tarefas do professor. IV – O Aluno e o Professor como pessoas. V- O Planejamento Escolar. 5.1 – Planejamento educacional, de currículo e de ensino 5.1.1planejamento educacional…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CAMPUS PARAÍSO PROJETO Análise de Projetos Organizacionais Ana Paula Silva R.A.: A1330A0 SALA: 609 Stefanie Gomes R.A.: A062DC8 SUMÁRIO 1. Projeto...................................................................................................... 1 1.2. Visão..................................................................................................

apontar caminhos que contribuam para superação dos problemas enfrentados. Hoje a sociedade ampliou o campo de atuação do orientador educacional tornando o elo que conduz ao relacionamento interpessoal devido as mudanças e transformações do contexto sócio-econômico e político do mercado de trabalho. A Educação não deve ficar de fora do contexto sóciopolítico, mas também não pode ser determinado por ele, pois deve, antes de tudo, interagir com a realidade, transformando-a e revelam que há…

implantação da gestão democrática na Escola Municipal Benedito Casado dos Santos Welliton J. Santos* RESUMO A proposta deste artigo é levantar as perspectivas da gestão democrática no âmbito escolar, compreendendo que a mesma não pode ser pensada de forma descontextualizada dos aspectos sócio-econômico e cultural. Com base em pesquisa bibliográfica, fez-se um apanhado histórico da educação no Brasil e dos avanços proporcionados pela Constituição Federal, Lei de Diretrizes e…