Projeto Socio Cultural Teresina

econômico, e sim com o sustentável, ele não consiste na redução do impacto da atividade econômica, mas da adoção de medidas que possibilitem o uso racional dos recursos naturais. O Estado tem oferecido as empresas que atuam de maneira ética e responsável sócio-ambiental incentivos fiscais, mas só isso não é suficiente, é necessário que haja uma política mais abrangente de educação ambiental. É necessário que os empresários e as grandes corporações empresariais, se convençam de que…

CARDOSO RA:350696 ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS MOVIMENTOS SOCIAIS TERESINA/PI MAIO/2015 MARIA GORETE SANTIAGO FRAZAO RA:350815 RITA DE CASSIA OLIVEIRA CARDOSO RA:350696 ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS …

LÚDICO DOS VALORES TERESINA/2012. ANA PATRÍCIA LOPES TÔRRES DAYANE CRISTINA SOARES DE ARAÚJO LANNA VALÉRIA SILVA ALMEIDA O MUNDO LÚDICO DOS VALORES Projeto de intervenção da disciplina Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar proposto pelas alunas Ana Patrícia Lopes Tôrres, Dayane Cristina Soares de Araújo e Lanna Valéria Silva Almeida, graduanda do IX bloco do curso de Psicologia da UESPI/CCS, sob supervisão da Prof. Ana Célia Sousa Cavalcante. TERESINA/2012.…

4. OBJETIVOS 4.1 OBJETIVO GERAL Analisar a atuação do assistente social junto ás famílias atendidas no CRAS Sul II. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Caracterizar os programas e os projetos desenvolvidos pelo CRAS nos trabalhos voltados as famílias. • Identificar quais as medidas e estratégias adotadas pelo profissional, que facilitam o resgate da identidade das famílias atendidas. • Analisar em que medidas as demandas

APLICABILIDADE E EFETIVIDADE DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS DE PRIMEIRA DIMENSÃO Resumo O presente artigo apresenta um projeto de pesquisa sobre aplicabilidade e efetividade dos direitos fundamentais de primeira dimensão. Onde, o estudo de uma analise semântica do tema aponta, para a aplicabilidade e efetividade das liberdades individuais, positivadas ou não no ordenamento jurídico, independem da classificação doutrinaria que divide os direitos fundamentais em dimensões. Sendo…

Ferreira RESPONSÁVEL TÉCNICO: DATA: Ferreira R.J.H & Mendonça A.L. Setembro 2012 ID ERB: PÁGINAS: TER002CL RELATÓRIO/ESTUDO DE IMPACTO DE VIZINHANÇA (foto do terreno antes da implantação) Rua Themis Parente, s/n, Vale Quem Tem, Teresina, Piauí. ________________________________________________________________________________________ Fone: (62) 3091-3897 e-mail: adm.temaengenharia@gmail.com 1/39 Relatório/Estudo de Impacto de Vizinhança DOCUMENTO:…

realmente construída, Juscelino conseguiu aprovar no Congresso, em 19 de setembro de 1956, a Lei n.º 2.874, que daria seguimento ao processo de construção e criaria a Companhia Urbanizadora da Nova Capital (Novacap), responsável pela execução do projeto. Entre os objetivos básicos para a mudança da capital, destacavam-se: obedecer à Constituição de 1891, reafirmada pela de 1946; integrar o interior do país; gerar empregos; ocupar parte da mão-de-obra nordestina; e promover o…

DE VIDA DE TRABALHADORES NO MUNICÍPIO DE TERESINA Teresina 2009 RELAÇÃO DA HIPERTENSÃO COM O ESTILO DE VIDA DE TRABALHADORES NO MUNICÍPIO DE TERESINA Projeto de pesquisa apresentado ao Centro de Ensino Unificado de Teresina, como requisito para avaliação na disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa. Teresina 2009 1 introdução

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUI – FAESPI ALUNA: MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO SANTOS MEDEIROS / RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Teresina (PI) 2012 MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO SANTOS MEDEIROS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Docência da Educação Infantil do curso de…

Dirceu Arcoverde I em Teresina, na escola do Centro Paroquial da Igreja São Francisco. Esta análise procura abranger teoria e prática dos procedimentos e expediente didáticos aproveitados na EJA, tendo em vista a atender o início da adaptação destes alunos, ao fato cultural e particular dos jovens e adultos. Atendendo esse começo, as sugestões metodológicas da EJA necessitam ser caracterizadas por nível das turmas, analisando que os jovens e adultos apresentam uma existência cultural e…