Projeto Social Porto Alegre

PROJETO TEMA: PREVENÇÃO AO USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS LÍCITAS E ILÍCITAS. NTRODUÇÃO O uso de drogas é um fenômeno sociocultural complexo, o que significa dizer que sua presença em nossa sociedade não é simples.Não só existem variados tipos de drogas, mas também são diferentes os efeitos por elas produzidos e a adolescência - período marcado por mudanças e curiosidades sobre um mundo que existe além da família -representa um momento especial no qual a droga exerce forte…

Projeto de pesquisa SABERES RECONTEXTUALIZADOS E RESSIGNIFICADOS NA AUTO-FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DOCENTE: A BUSCA PELA QUALIFICAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE 5. METODOLOGIA O projeto será desenvolvido na Ilha de Itaparica, especificamente com docentes da Rede Municipal de Educação de Vera Cruz-BA, em 5 escolas do ensino fundamental, com 20 professores. Para esta pesquisa optou-se por realizar um estudo de caso qualitativo, que consistirá no levantamento de informações e estudo a respeito da

tecnologias da informática. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 6 6 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2000. 2 4 LITWIN, Edith. Tecnologia educacional: política, histórias e propostas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. 2 2 OLIVEIRA, Ramon de. Informática educativa: dos planos e discursos à sala de aula. 7. ed. Campinas: Papiros, 2002. 2 4 PRETTO, Nelson de Lucca. Uma escola com/sem futuro. São Paulo: Papiros,…

participativo na gestão municipal: o caso do município de Porto Alegre - gestão 1989-93* Gilnei Luiz de Moura** Sumário: I. Introdução; 2. Processo decisório e planejamento; 3. Planejamento estratégico; 4. Planejamento participativo; 5. Caracterização demográfica, econômica, política e social do município de Porto Alegre; 6. História e caracterização do planejamento estratégico e do planejamento participativo realizados em Porto Alegre; 7. Análise; 8. Considerações finais.…

Organização: CRAS NOROESTE - Endereço : RUA IRENE CAPPONE SANTIAGO N° 290 – VILA FLORESTA , PORTO ALEGRE REGIÃO NOROESTE -Telefone : 3341. 4607 - E- mail: 1.2 Identificação do supervisor de Campo. - Nome da Supervisora de Campo: Lisete Rosalio Gomes da Rosa - N ° do CRESS: 4592 - E – mail: liseterosa@fasc.prefpoa.com.brDESCRIÇÃO GERAL DO CAMPO: HISTORICO INSTITUCIONAL: A FASC ( FUNDAÇÃO DE ASSISTENCIA SOCIAL E CIDADÂNIA ) situada na Avenida Ipiranga , N° 310 , Praia de Belas…

PROPOSTA EDUCACIONAL Promovendo a alfabetização em grupos heterogêneos O desafio de viver a diferença como um princípio educativo Histórico A Casa Monte Alegre (CMA) é uma pequena instituição particular, situada em um bairro eminentemente residencial do Rio de Janeiro, Santa Teresa. Fundado há 11 anos, este espaço recebe crianças de 0 a 6 anos, em grande parte moradoras das imediações. Embora nesta instituição compreendamos que o trabalho de formação do leitor e do escritor acontece em todos os

|tomando por base valores e princípios éticos, humanitários; | |Integrar, ativa e participativamente os processos escolares, tendo em vista a função social da Matemática e do Educador Matemático; | |Explorar situações-problema, levando o aluno a procurar regularidades, fazer conjecturas, fazer generalizações e pensar de maneira lógica; |…

| | |Projeto de FLUXO LIMITADO 2010/2011 | | | |I - IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA ANÁLISE INSTITUCIONAL Trabalho Acadêmico da disciplina de Estágio em Serviço Social I Professor(a) Regente: ______________________ Professor(a) Tutor(a) Virtual: Aline Patro, Erica Monteiro Professor(a) Tutor(a) Presencial: Angelica Laipel dos Santos Educando(a) Daiane Robaski Pedroso Estado RS Mês Setembro de 2012 1 - IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO INSTITUCIONAL |…

Sistemas de Informação ~ projeto pedagógico ~ Projeto pedagógico do curso de Sistemas de Informação ~ 2011 ~ 2 Sumário 1) Dados gerais ........................................................................... 4 2) Histórico................................................................................... 4 3) Organização institucional ........................................................ 5 4) Justificativa ..................................................................