Projeto Social Pais Na Escola

CUNHA DULCINÉIA OLIVEIRA FIGUEIREDO EDEVALDO CAVALCANTE DA SILVA 00MARLOS DE SOUZA VERAS cRISTIANO MESSIAS ALVES DA CUNHA DULCINÉIA OLIVEIRA FIGUEIREDO EDEVALDO CAVALCANTE DA SILVA 10801355364480 PROJETO POLÍTICO PEDAGóGICO 00 PROJETO POLÍTICO PEDAGóGICO 10801359494520Taguatinga DF 2013 00Taguatinga DF 2013 1080135937514000 10801351080135 MARLOS DE SOUZA VERAS cRISTIANO MESSIAS ALVES DA CUNHA…

SUMARIO: 1. Introdução 2. Desenvolvimento do projeto de Intervenção 2.1- Tema 2.2- Justificativa 2.3- Situação-problema 2.4- Objetivos 2.5- Embasamento teórico 2.6- Percurso metodológico 2.7- Recursos, cronograma de atividades 2.8- Avaliação 3. Considerações finais 4. Referências bibliográficas. 1. Introdução: Uma educação com qualidade social é sem dúvida, vivenciar a democracia nos espaços escolares, é conscientizar. Assim, uma educação

...meu herói, meu amigo. PROJETO DIA DOS PAIS DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Escolas do Pólo Tipi TEMA:PAI TÍTULO: PAI: RESGATANDO VALORES DE UM HERÓI TURMA:Todas as turmas “da CRECHE ao EJA” PERÍODO:Mês de Agosto de 2010 JUSTIFICATIVA: O ato de ser professor não apenas ensinar, ser professor é acender a luz que guiará os passos de um ser humano por toda sua infância, adolescência até a fase adulta, somente esta luz pode guiar um ser por entre as ciladas e…

RELATÓRIO DE ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO I- Dados da Unidade escolar: Nome da escola: E.E. Comendador Francisco Bernardes Ferreira Endereço: Rua Dr. Oscar Werneck, Nº242 – Distrito de Ribeiro dos Santos Horário de funcionamento: Das 7h às 23h Instituição mantenedora: Governo municipal de Olímpia II- Caracterização da Unidade Escolar: Características da organização administrativa e pedagógica. Esta Unidade funciona em três períodos, manhã, tarde e noite, oferecendo

DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Este trabalho consiste no relato do Estágio curricular obrigatorio –Gestão, Realizado por Andréia Pereira da Silva, estudante do 5º semestre de pedagogia na UNOPAR, realizado na Escola Municipal Parigot de Souza, tendo como principal objetivo articular conhecimentos teóricos e práticos adquiridos ao longo formação academica com a finalidade de consilidar competências. Com uma carga horaria de 100 (cem) horas. A…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE JARAGUÁ DO SUL Curso Serviço Social ESBOÇO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO UNIFICAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA ANNA PAULA LANGE - RA 3325535173 JARAGUÁ DO SUL – SC 2014 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO 1.1 Identificação do Campo de Estágio: Nome da Organização: Centro de Atendimento Educacional Especializado- Maria Anna Maluta (CAESP) – Mantenedora: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE. Endereço Completo: Rua Pedro Graf, 27. Bairro:

de projetos educacionais e de formas de trabalho pedagógico. 2- DESENVOLVIMENTO Segundo Vasconcelos (1995), ele é a sistematização, nunca definida, de um processo de planejamento participativo, que define a intencionalidade da ação educativa, neste sentido, constitui-se numa construção coletiva de conhecimento, como elemento de integração da atividade prática da escola no processo de transformação da realidade. O…

dos estudantes pertence à classe média e são egressos de localidades próximas à escola. As famílias dos estudantes participam das reuniões, logo a escola conhece a maioria dos familiares. Segundo dados oficiais, essa escola ficou com nota 4,6 no último IDEB. As atividades escolares de maior interesse dos estudantes são as de trabalhos extra-classe ou trabalhos na forma de seminários. As atividades culturais/sociais e comunitárias de maior interesse dos estudantes são aulas de campo com…

Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. DOMICIANO, Cláudia Schiessel. : Participação da Família na Escola. 2014. 26 folhas. Projeto de Ensino Pedagogia – Centro de Ciências Humanas. Universidade Norte do Paraná, Rio Negro, 2014. RESUMO O estudo tem por finalidade identificar a complexa problemática da relação família e escola no intuito de…

Renato de Oliveira. A relevância da participação da comunidade escolar em um modelo de gestão compartilhada – 2011. 87f. : il.; 30 cm Dissertação (mestrado) – Universidade Católica de Brasília, 2011. Orientação: Luiz Síveres 1. Comunidade e escola. 2. Administração escolar. 3. Participação. I. Síveres, Luiz, orient. II. Título. CDU 37.07 Ficha elaborada pela Biblioteca Pós-Graduação da UCB 23/04/2012 Dissertação de autoria de Renato de Oliveira Brito, intitulada “A…