Projeto Social Musica Dança

Dedicamos este Projeto a Deus, aos nossos pais, maridos, esposa e filhos. AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus por essa conquista, e aos nossos pais pelo exemplo de vida e pela luta, marido, filho, namorado por estarem sempre ao nosso lado dando todo apoio necessário para continuar a busca pelos nossos objetivos. Ao Lar dos Idosos Maria da Glória Oliveira e o Projeto Centro de Convivência que se

participam do projeto • De forma direta: 68 • De forma indireta: 297 Nome de o diretor titular: Ruth Petronia Ferreira Educação Infantil Turmas: A, B e C Matutino Duração do Projeto: de 02 de agosto a 20 de dezembro. Histórico do surgimento do projeto Parceiros do projeto: Pais e responsáveis, colaborando com as matérias: • Cadernos para montagem do Livro de Cantigas Infantis. Professora responsável pela coordenação do projeto: Cristiane Aguar de Lima. Projeto…

FORÇAS PELA QUALIDADE DE VIDA DE NOSSAS CRIANÇAS E JOVENS Rio de Janeiro, 14 de janeiro de 2010. 1. O PROJETO - INFORMAÇÕES GERAIS - Nome do Projeto: Unindo Forças pela Qualidade de Vida de Nossas Crianças e Jovens - Instituição: Centro Cultural de Ações Comunitárias Paz e Amor de Pilares - Abrangência do Projeto: cidade do Rio de Janeiro, bairro de Pilares - Linha Programática: Educação, cidadania, valorização da arte em…

RELATÓRIO PALESTRA “Instrumentos, tons e a música indígena” PALESTRANTES: PROF. Dr. Renato Monteiro Athias (UFPE) PROF. Wilke Torres de Melo (UFPE) PROF. Dr. Anthony Seeger (UCLA) OUVINTES: Prof. Dr. Edwin Boudewijn Reesink (UFPE) Prof. Dr. Ana Maria (UFPE) Estudantes e Graduados (UFPE) Tribo Fulni-ô ASSUNTO: Como estão relacionados os ritmos, os sons, a musicalidade, os manejos de objetos, as danças, a tribo e as culturas produzidas pelos nativos brasileiros. DIVISÃO DA

Projeto: Maria Bailarina “Alguns julgam que, para ocorrer a aprendizagem, é preciso que o aluno esteja sempre sentado e quieto. Privilegiar a mente e relegar o corpo pode levar a uma aprendizagem empobrecida. É preciso ver o homem como ser total e único que quer aprender de forma dinâmica, prazerosa, envolvente” (SCARPATO, 2001). Introdução: A Dança leva a criança a conhecer possibilidades de se movimentar, leva à descoberta

Projeto: Nossas Atividades Especiais Turmas: JARDINS A e B Duração: Esse projeto acontecerá durante todo o ano letivo. Justificativa: Levando em conta a grande quantidade de atividades de: letramento, numeramento, atividades plásticas, de expressão corporal (música e dança), de jogos necessários para o desenvolvimento de habilidades importantes foi preciso um planejamento que contemplasse de maneira que abrangesse tanto a livre expressão quanto as atividades voltadas para…

alguns artesanatos, sendo os grãos como material principal, mas nada que eu diga que tenha sido muito bom. Eu Caroline Pereira Sobrinho, lembro muito das minhas aulas de artes nas séries inicias tinha uma professora que contava histórias e cantava musicas bíblica, tem uma do rei Davi que ela lembra até hoje, eram aulas gostosas e a turma ria muito, no inicio do ginásio como era chamado o ensino fundamental séries finais, realizei algumas atividades de pintura e teatros, mas não…

saúde, relações interpessoais e comunicação empresarial. Embasado através de conceitos teóricos e práticos provenientes de estudos registrados na literatura científica, delimita-se o campo de pesquisa restrito a aplicação da prática da música, teatro e dança no contexto laboral, como possibilidade de transformação nas relações do empregado com seu trabalho. Palavras-Chave: qualidade de vida; motivação; arte; trabalho. ABSTRACT The quality of life is an essential factor for the…

corporais simples e sua influência no Brasil. Por não aceitar o vazio existente no teatro e dança da época, o bailarino passa a trabalhar com suas paixões e lutas interiores e sociais, representados por personagens simbólicos ou estados de espírito puros, representados através do movimento, aliando o corpo e o espírito de forma espontânea e consciente. Laban não se tornou um professor de ginástica ou de técnica de dança, mas sim um orientador com a intenção de fazer o bailarino…

Origem das Danças ~*~• Jazz • ~*~:O Jazz é uma forma de expressão pessoal criada e sustentada pelo improviso. Na sua origem a Dança Jazz tem raízes essencialmente populares. Com uma evolução inicial paralela à da música Jazz, surgiu nos E.U.A no final do século passado. Pode-se afirmar, inclusive, que nasceu diretamente da cultura negra . No início, nas viagens dos navios negreiros da África para os Estados Unidos, os negros que não morriam de doenças eram obrigados a dançar para manterem