Projeto Social De Crianças E Adolescentes Incluindo As F

SEXUAL E AS CONSEQUÊNCIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA 13 4.1 Consequências Psicológicas: Cognitivas e Neuropsicológicas 13 4.2 Aspectos físicos do abuso sexual 15 4.3 Aspectos do comportamento das vítimas 16 4.4 Aspectos emocionais 17 5 TRATAMENTO E INTERVENÇÃO 18 5.1 Tipos de Tratamento 18 5.2 Estratégias de intervenção 19 5.3 O Papel do psicólogo em relação ao abuso sexual 21 6. Políticas Públicas para atendimento de crianças vítimas de abuso sexual 23…

intrafamiliar e pode ser caracterizada como uma relação de poder entre o abusador e a criança abusada. O perfil psicológico do abusador foi caracterizado, constatando-se a presença de propriedades psicopatológicas, que vêm à tona a partir das situações negativas que ocorrem na vida daquele que comete o abuso e que, consequentemente, impactam no surgimento desta parafilia. O papel da escola na detecção de crianças abusadas é extremamente relevante, embora tenha sido constatado que os…

- Função Assistência Social A partir da Constituição Federal de 1988 (CF/88) foi verificada uma forte mudança no paradigma das políticas sociais no Brasil, que passaram a ser estruturadas sob o patamar de políticas públicas de caráter continuado e permanente. Na perspectiva de construção das bases materiais de um Estado de Bem Estar Social, no entendimento de um Estado a serviço do interesse público, a CF/88 alargou o espectro dos direitos sociais e o campo da proteção social sob…

..............6 5. METODOLOGIAS...................................................................................16 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................17 1. INTRODUÇÃO Este projeto de Término de Conclusão de Curso possui como linha de Pesquisa a área de Psicologia da Educação tendo como tema: violência na escola: interferência no ensino-aprendizagem, o mesmo abordará sobre um posicionamento em relação aos novos…

trabalho, na vivência e convivência em ambiente educativo, e tendo como fundamento a responsabilidade que o Estado brasileiro, a família e a sociedade têm de garantir a democratização do acesso, a inclusão, a permanência e a conclusão com sucesso das crianças, dos jovens e adultos na instituição educacional, a aprendizagem para continuidade dos estudos e a extensão da obrigatoriedade e da gratuidade da Educação Básica. TÍTULO I OBJETIVOS Art. 2º Estas Diretrizes Curriculares…

RIBEIRO LOPES. RA: 1205072 GISLAINE CABRAL:RA: 1207800 NATÁLIA DE CÁSSIA TORRES SILVA:RA: 1203457 O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NO PROCESSO DE ADOÇÃO JUNTO AO JUDICIÁRIO ALFENAS-MG 2015 CAMILA SIQUEIRA RIBEIRO LOPES. RA: 1205072 GISLAINE CABRAL: RA: 1207800 NATÁLIA DE CÁSSIA TORRES SILVA:RA: 1203457 O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NO PROCESSO DE ADOÇÃO JUNTO AO JUDICIÁRIO agradecimentos Aos professores, tutores e orientadores da…

Maioridade em outros países; 3. Argumentos favoráveis a redução da maioridade penal; 3.1. Argumentos sociais; 3.2. Argumentos legais; 4. Argumentos contra a redução da maioridade penal; 4.1. Argumentos sociais; 4.2. Argumentos legais; 5. Conclusão. Resumo O presente artigo discorrerá a respeito da maioridade penal, visto ser um assunto em voga no cenário nacional e de relevante interesse social, nos foi proposto pela profe. Rildesia profissional da área de psicologia jurídica,…

fundamentais, indistintamente de classe social. No âmbito internacional, a Convenção dos Direitos da Criança de 1989, ratificada pelo Brasil em 24/09/1990, no seu art. 2º, 1, reza que os Estados-partes respeitarão os direitos ali previstos e assegurarão a toda criança sujeita a sua jurisdição, sem discriminação de qualquer tipo, independentemente de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou outra, origem nacional, étnica, política ou social, posição econômica,…

dessas crianças, estaremos garantindo vida a futuras gerações, garantindo comportamento equilibrado, consciente e sustentável, com uma melhor qualidade de vida em todos os sentidos; mental, físico e ambiental. Cinquenta por cento do que você é foi determinado geneticamente os outros cinquenta por cento são influenciados pelo meio “hostil". Dedicando à educação transformadora, que rompe barreiras internas, externas e políticas, como profissionais atuante diretamente na vida humana de…

Análises de Produções Escritas Sobre Abrigos para Crianças e Adolescentes Resumo O artigo traz algumas análises feitas a partir de uma pesquisa bibliográfica que teve como objetivo discutir as diferentes instituições que atravessam as produções acadêmicas sobre abrigo de crianças e jovens. Para tanto, foi realizado levantamento de textos (livros, artigos, dissertações e teses), material que possibilitou a explicitação de alguns analisadores, dentre os quais três foram escolhidos para…