Projeto Social De Crianças E Adolescentes Incluindo As F

[pic] PROJETO DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL DESAFIO 6º SEMESTRE SERVIÇO SOCIAL CAMPO GRANDE SETEMBRO 2.012 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA. PATRÍCIA GEORGIA CHINELLI [pic] PROJETO DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Projeto de Pesquisa apresentado pelas alunas do 6º Semestre de Serviço Social, abordando o tema: Violência, Abuso

Escola de Serviço Social Monografia i Camila Sampaio Rodrigues PROJETOS SOCIAIS E FAMILIA NO ENFRENTAMENTO DE VULNERABILIDADES SOCIAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Salvador/BA 2012.1 CAMILA SAMPAIO RODRIGUES PROJETOS SOCIAIS E FAMILIA NO ENFRENTAMENTO DE VULNERABILIDADES SOCIAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Fundamentação Teórica apresentada ao Curso de Serviço Social da…

SOUZA, A. P. F. de. Os Desafios de Inserção Juvenil no Mercado de Trabalho pelas Políticas Públicas: uma Análise do Programa Agente Jovem em Belo Horizonte. OS DESAFIOS DA INSERÇÃO JUVENIL NO MERCADO DE TRABALHO PELAS POLÍTICAS PÚBLICAS: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA AGENTE JOVEM EM BELO HORIZONTE THE CHALLENGES OF YOUTH INSERTION IN LABOR MARKET THROUGH PUBLIC POLICIES: AN ANALYSIS OF THE AGENTE JOVEM PROGRAM IN BELO HORIZONTE Ana Paula Ferreira de Souza1 RESUMO O artigo analisa os…

pontos mais controvertidos e relacionados à referida lei, bem como os princípios que asseguram os direitos à criança e ao adolescente. Palavras-chave: Lei da Palmada, criança, adolescente, autonomia privada, intervenção estatal. INTRODUÇÃO Atualmente possuímos em vigor a Lei da Palmada, a qual dispõe principalmente sobre a educação e os direitos humanos da criança e do adolescente, tal lei será objeto de estudo no presente trabalho, e no primeiro momento nosso objetivo será…

LÚDICO PARA AS CRIANÇAS EM ATENDIMENTO AMBULATORIAL HOSPITALAR Marina de Assis Oliveira Santos Discente da Universidade Estadual do Pará Santosmarina450@gmail.com Rosilene Ferreira Gonçalves Silva Docente da Universidade Estadual do Pará Prosilenefgs@yahoo.com.br Resumo O artigo reflete sobre a importancia da ludicidade que o pedagogo proporciona as crianças presentes no ambiente hospitalar. Objetiva apresentar as ações lúdico-pedagógicas e suas contribuições para as crianças em…

criada na estrutura regimental do Ministério da Justiça MJ, no ano de 1997, em substituição à Secretaria dos Direitos da Cidadania (SDC) a quem cabia formular, normatizar e coordenar - em todo o Brasil - a política de defesa dos direitos da criança e do adolescente e defender os direitos das pessoas portadoras de deficiência. A SNDH foi criada e ampliou as competências da SDC passando a se responsabilizar também por: coordenar, gerenciar e acompanhar a execução do Programa Nacional de…

A INVISILIDADE DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE RUA SOB O OLHAR DO ECONOMISTA DOMÉSTICO Dalilia Maranhão Cardoso1 Sande Maria Gurgel D’Ávila 2 Aline do Livramento dos Santos 3 1.RESUMO Este estudo apresenta uma reflexão sobre a “invisibilidade” das crianças em situação de rua na cidade de Fortaleza, Ceará. A partir de uma revisão bibliográfica procurou-se apresentar dados sobre essa situação, com foco nas causas e conseqüências desse fenômeno. A partir desse contexto se discute…

Método Bibliotecas Virtuais. Objetivo A violência nas escolas é um problema social grave e complexo no mundo inteiro e, provavelmente, o tipo mais freqüente e visível da violência juvenil, que diz respeito a todos os comportamentos agressivos e anti-sociais, incluindo os conflitos interpessoais, danos ao patrimônio, atos criminosos, etc. Bullying, comportamento agressivo na infância. O que é? As pesquisas…

de 60 do século XX, persistiu a luta pela igualdade, mas essa crítica à desigualdade que incluía as relações sociais baseadas nas relações de poder entre homens e mulheres se fortaleceu ainda mais nos anos 60 e 70, momento em que os grupos feministas começaram com a luta para romper com a opressão da mulher e com um intenso trabalho para desmontar as formas de construção dos papéis sociais de mulheres e homens. Nessa mesma época, a preocupação das feministas e outras instituições, também…

EVASÃO ESCOLAR BRA/95/014 - Política Nacional para Educação Básica Problema de Desenvolvimento no Início do Projeto O Brasil enfrenta sérios problemas no nível da educação básica, em termos de altas taxas de evasão escolar e repetência (respectivamente 5% e 33%), com acentuadas disparidades escolares entre as várias regiões. A deterioração da infra-estrutura física e a falta de equipamentos são importantes determinantes da deficiência escolar. Outros fatores desempenham, porém, um papel crucial,