Projeto Sobre Violencia Na Escola

Orientadora: Ana Paula Silva Escola Superior de Educação Almeida Garrett Lisboa 2012 MARIA DO ROSÁRIO DE MATOS GASPAR ALMEIDA O BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR (2º E 3º CICLOS) - UM PLANO DE INTERVENÇÃO E PREVENÇÃO Trabalho de Projeto apresentado para a obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação, área de especialização de Administração Escolar conferido pela Escola Superior de Educação Almeida Garrett Orientadora: Professora Doutora Ana Paula Silva Escola…

CENTRO DE ENSINOS SUPERIORES DE BALSAS – CESBA CURSO DE LETRAS Sa... Morei..... Sâ..... Sou.... A VIOLÊNCIA E AS CONSEQUÊNCIAS CAUSADAS PELO BULLIYNG NAS ESCOLAS. BALSAS – MA 2014 Sa.... Morei.... Sâ..... Sou..... A VIOLÊNCIA E AS CONSEQUÊNCIAS CAUSADAS PELO BULLIYNG NAS ESCOLAS.

CONFLITOS ENTRE ALUNOS E PROFESSORES NA ESCOLA COMUM André Luis Silva Batista1 Raimunda Cid Timbó2 RESUMO A mediação de conflitos escolares é um grande desafio para as instituições de ensino contemporâneas que já sofrem fortes críticas de pedagogos, filósofos e sociólogos, quanto ao seu desempenho em um âmbito geral, de conteúdos, indefinição de uma linha pedagógica, etc. O projeto ora apresentado buscou conhecer e identificar alguns tipos de embates na escola comum (de Fortaleza) e…

_____ VIOLÊNCIA: UMA REALIDADE NO COTIDIANO DAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS. ____________________________________________________________ Genelva Sousa Santos¹ Genoveva C. de Sousa Santos² Jaqueline F. de Sousa S. Freire³ Orientadora: Ana Cristina Gipiela Pienta-FAEL* RESUMO Este trabalho analisou as manifestações da violência escolar numa realidade de escola pública de anos iniciais situada na cidade de Ceilândia – DF, verificando as ações que a escola…

Planejamento e Gestão em Serviço Social. Introdução: A pratica do planejamento participativo. Diante do tema abordado “ Violência doméstica contra a criança” observamos como marco referencial a ESCOLA, como ponto de partida para o desenvolvimento e analise da visão da problemática abordada. ------------------------------------------------- Violência – É todo ato de capaz de causar constrangimento físico e moral. * 1 - Marco Referencial é a parte do plano em que uma…

fala a respeito da violência presente nas relações entre adolescentes de escolas públicas e privadas da cidade de Porto Velho, Rondônia, Brasil. 2 Problema: Ao definir violência no espaço escolar Abramovay (2003), afirma que este fenômeno é antigo e ocorre em todo o mundo configurando como um grave problema social, caracterizado por indisciplina, delinquência, problemas de relação professor-aluno e aluno-aluno. Muitas vezes a agressão não esta ligada ao ambiente escola, mas…

A VIOLÊNCIA ESCOLAR TEMA: A Violência Escolar JUSTIFICATIVA: Percebe-se que cada vez mais os alunos têm demonstrado comportamentos e atitudes agressivas, que estão ferindo tanto a integridade física, psicológica e moral de colegas e professores, trazendo mudanças relevantes de comportamento dentro e fora da escola. Portanto, faz-se necessária uma investigação que busque compreender as causas dessa violência e suas possíveis

Sistema de Ensino Presencial Conectado SERVIÇO SOCIAL PROJETO: “PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL: FALAR É PRECISO”. Concórdia 2013 Concórdia 2013 PROJETO: “PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL: FALAR É PRECISO”. Trabalho apresentado à disciplina de Serviço Social da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR "O que se faz agora com as crianças é o que elas farão depois com a sociedade.” ( Karl Mannheim ) SUMÁRIO TOC \o "1-1" \h \z \t "Título 2;1;Título 3;1;Título 4;1;Título

Prevenir a violência na escola e fora dela  A violência, a brutalidade, os preconceitos, as desigualdades, as discriminações existem, a televisão exibe isso todos os dias. Não se pode pedir à escola que seja aberta à vida e fazer crer que todos os adultos aderem às virtudes cívicas e intelectuais que ela defende.  Agora, os adolescentes têm as condições propícias para ironizar as palavras idealistas dos seus professores e dos seus pais.  Quando se projetou o filme «Sementes de…

ACABAR COM A VIOLÊNCIA NA ESCOLA Encontro-me com um grupo de professores da educação básica. O bate-papo é inicialmente informal e ameno. Aos poucos, porém, a conversa torna-se confragosa, crua e empedrouçada. Ouço, atento, o relato das dificuldades pedagógicas dos mestres, em sala de aula, sobretudo as relacionadas ao ensino e à aprendizagem da leitura, escrita e ortografia. Logo me incomoda a descrição da escola enquanto palco de situações de violência. A violência escolar nas…