Projeto Sobre Tic

de São Carlos tmsrose@terra.com.br Apesar dos grandes investimentos governamentais para a implementação de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino público brasileiro, seu uso vem sendo pouco explorado. A relação entre professores e computadores é complexa e envolve variáveis como características do contexto, conhecimentos sobre a aplicação da tecnologia, crenças pedagógicas e variáveis psicológicas, dentre as quais, destaca-se a autoeficácia. A autoeficácia…

trabalhe com o objetivo de desenvolver nos alunos uma postura critica diante da realidade, de informações e valores vinculados pela mídia e daqueles trazidos de casa. PCN- Temas Transversais (1997 p. 30). Por isso a elaboração e aplicação dessa pré-projeto vêm ao encontro dessas transformações para que os professores esteja em contato com essas tecnologias antes mesmo de entrar na sala de aula. Através da arte o homem educa-se, educa-se no sentido de desenvolvimento, crescimento…

DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. DIÓGENES DE ARAÚJO SILVA RA: 1787292023 DESAFIO PROFISSIONAL SOBRE AS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO TUTORA: LAÍS MORAES OSSUNA FORTALEZA / CE 2015 INTRODUÇÃO A construção de um laboratório de informática na escola através do projeto “Esperança com Tecnologias para a Educação” da ONG Esperança e a capacita- ção do…

melhor as coisas velhas (DRUCKER, 1993). Para entendermos o atual panorama da utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na Educação no Estado do Paraná faz-se necessário refletir sobre a trajetória que conduziu a este cenário. Para tanto, pontuamos neste capítulo alguns momentos históricos acerca de como vem ocorrendo a implementação das TIC nas dimensões técnicas e pedagógicas nas escolas estaduais paranaenses, passando por algumas políticas públicas que…

são gaiolas, há escola que são asas” Rubem Alves RESUMO A utilização de tecnologias de informação e comunicação pode facilitar e diversificar a aprendizagem dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. O presente projeto tem relevância para acesso e os usos das tecnologias de informação e comunicação, bem como a qualidade desses acessos e usos nas escolas, em especial para o 5º ano do Ensino Fundamental, que será objeto de aplicação através de…

presente projeto tem relevância para acesso e os usos das tecnologias de informação e comunicação, bem como a qualidade desses acessos e usos das nas escolas, em especial para o 5º ano do Ensino Fundamental, que será objeto de aplicação. Este tema é abordado neste trabalho pelo interesse que a professora apresenta por ele e estimula rotineiramente sua classe à utilização tecnológica em atividades diversificadas. A escolha do tema em pauta tem por objetivo inicial o aprimoramento e…

tecnologias de informação e comunicação. Deste modo, apresenta-se um projeto de modernização administrativa na Secretaria-Geral da Presidência do Conselho de Ministros (SGPCM), no qual se destaca a construção de uma plataforma, através da qual os clientes da SGPCM têm acesso a um conjunto de serviços on-line e que nela são centralizados. Palavras-chave: Governo Eletrónico (e-Gov); Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC); Plano Tecnológico; Administração Pública;…

CONHECIMENTO SUSANY LUCCA GUARAPUAVA 2010 SUSANY LUCCA A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DE FORMA SIGNIFICATIVA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Projeto de pesquisa apresentado a disciplina de Seminários de Pesquisa apresentado à Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO) no curso de Especialização em Gestão Escolar (EaD).…

A importância das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na aprendizagem dos alunos com Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID) Ana Isabel Leitão, Técnica Superior de Educação Especial e Reabilitação Sara Isabel Mota, Técnica Superior de Educação Divisão de Acessibilidade e Adaptação das Tecnologias de Informação e Comunicação DRE | SRE | RAM INTRODUÇÃO O computador, graças à sua interatividade, à sua animação e às possibilidades de lidar com questões de controlo e de

fronteiras ou de seus limites. A “Sociedade da Informação” de quem? Anriette Esterhuysen Diretora executiva de APC anriette@apc.org Valeu a pena a CMSI? A opinião geral a respeito da última Cúpula Mundial da Organização das Nações Unidas (ONU) sobre a Sociedade da Informação (CMSI), realizada em dezembro de 2003, é que não. Os resultados da cúpula foram parcos, para um processo que foi árduo e caro. Entretanto, Anriette Esterhuysen, diretora executiva da APC, sustenta que a…