Projeto Sobre Tic

CÂNDIDO MENDES FLÁVIA SILVA DE OLIVEIRA O AVANÇO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) E SUA APLICAÇÃO NA AMPLIAÇÃO DE VAGAS AO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: REVISÃO DE LITERATURA URUTAÍ - GO 2013 UCAM – UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES FLÁVIA SILVA DE OLIVEIRA O AVANÇO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) E SUA APLICAÇÃO NA AMPLIAÇÃO DE VAGAS AO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: REVISÃO DE LITERATURA …

e da Comunicação: limites e possibilidades no âmbito da sala de aula, tendo como foco principal, o desafio dos educadores, e claro, dos educandos em se apropriar das tecnologias adequadamente. Partiu-se então para a conceituação e o surgimento das TICs, bem como da descrição, necessidade e do papel que desenvolvem para a educação em todos os níveis visando otimizar o processo ensino-aprendizagem mais efetivo e significativo para a prática docente. Ressalta a importância da mediação…

informação e da comunicação (TICs). A face social desses projetos reflete diretamente na motivação e no comportamento daqueles que buscam nos telecentros, um local que possibilite novas perspectivas de relações sociais, econômicas e políticas, onde o valor maior reside no exercício da cidadania e na melhoria da qualidade de vida. A proposta deste trabalho procura contextualizar a inclusão digital no cenário nacional; apresentar elementos conceituais; a aplicação das TICs em ações de…

Katia Morosov Alonso TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SOBRE REDE E ESCOLAS KATIA MOROSOV ALONSO* RESUMO: A temática das tecnologias da informação e comunicação (TIC), aliada à formação dos professores, suscita reflexões sobre a natureza do trabalho pedagógico, com base nas mediações técnicas e no desenvolvimento do processo formativo dos profissionais da educação nesse contexto. De fato, o uso de recursos tecnológicos sofisticados não tem assegurado…

ÍNDICE RESUMO 2 1. INTRODUÇÃO 3 2. HISTÓRICO DAS TICS E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO 4 2.1. Histórico da revolução da Tecnologia da Informação 5 a) Macromudanças da microengenharia: eletrônica e informação 5 b) Criação da Internet 5 c) Tecnologias de rede e difusão da computação 6 d) O divisor tecnológico dos anos 70 6 e) Tecnologias da vida 6 f) O contexto social e a dinâmica da transformação tecnológica 7 3. RELAÇÃO ENTRE TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO 7 4. O PAPEL DO ESTADO 8 5.…

ferramenta App Inventor – Google, levando a escolas de ensino fundamental e médio, o conhecimento e uma introdução à programação com a finalidade de fazer com que esses alunos despertem o interesse pela área de TIC e futuramente ingressem em um curso voltado para a mesma. Palavras-chave: TIC. App Inventor. Ensino. Introdução No século XXI, a Internet vem sendo um dos maiores veículos de informação da sociedade, no entanto possuímos uma taxa de desigualdade social muito…

relacionada com o desenvolvimento das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Tantas variáveis contribuíram para diversificar também as definições sobre o que se entende por EaD. Nossa opção é tratá-la no contexto da educação enquanto política pública. Portanto, levando em conta fatores como acesso, permanência e sucesso tendo em vista a oferta de educação de qualidade. De um modo geral, o processo educacional mediado pelas TIC deve oferecer suportes e estruturar um sistema de…

Informação e Comunicação (TIC) nas escolas o professor vem sendo um dos maiores obstáculos para a transformação educacional, havendo assim uma necessidade de mudança imediata, redesenhando seu papel e sua responsabilidade na escola atual pondo em pratica o ensino ao descobrir uma nova ferramenta, tendo papel fundamental na hora de determinar o que é possível realizar com as TIC. Não podendo assim atribuir a dificuldade de aprendizagem só como falta de aptidão para o uso das TIC, talvez…

Maria Jacinta Ferreira PROJETO UCA NA EEFM JOSÉ MARTINS RODRIGUES - CE Nelly Kazan Sancho Cruz Quixadá/Ceará março de 2013 Maria Jacinta Ferreira PROJETO UCA NA EEFM JOSÉ MARTINS RODRIGUES - CE Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientadora Profa. Msc. Nelly Kazan Sancho Cruz…

FACULDADE PORTO VELHO SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROJETO DE EMPREENDEDORISMO Alunos Clauber Pereira Teles Douglas Ricardes Romário Oliveira Railson Evangelista Luis Henrique Luiz Oliveira Gislaine Duarte Sandy Viana Laércio Samuel Junior Professora Sandra Maria Feliciano da Silva PROJETO DE OFICINA PARA INCLUSÃO SOCIAL DE IDOSOS NAS TIC´S Porto Velho ­ 2014  IDENTIFICAÇÃO: Projeto de Oficina para Inclusão Social de Idosos nas TIC´s…