Projeto Sobre Temas Transversais

de consumo. Vemos que as pessoas estão preocupadas em trazer avanços na área tecnológica, e pelos meios de comunicação demonstram como esses avanços podem ser utilizados por qualquer um, para facilitar e agilizar a nossa vida. Porém, pouco se diz sobre como esses avanços e tecnologias estão colaborando para tornar o ambiente em que vivemos mais agradável e saudável, para esta e principalmente para as gerações futuras, que dependem de nós e dos alunos para que lhes seja garantida uma qualidade de

Anhanguera de Anápolis Goiás Anápolis, 02 de Junho de 2013. 2º período “A” Projeto Animais na Educação Infantil Disciplinas: Português, Matemática, História, Geografia, Ciências, Ed. Artística e Literatura Infantil. Duração: 3 a 4 meses Temas Transversais: Ética e Cidadania, Meio Ambiente, Natureza e Sociedade Séries: Jardim II e 1º Ano do Ensino Fundamental I Justificativa: O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças desta faixa etária que, em…

Cartazes, figuras, jogo de dedoches que representam os animais. Recursos disponíveis para pesquisa: Os alunos têm acesso a sala de informática, onde serão coletadas imagens dos animais. Metodologia: Alunos organizados em grupo (roda de conversa). Tema da aula: “Organizando os animais em grupo: os bichos e seus ambientes”. Justificativa: Necessidade de apresentar aos alunos os diferentes tipos de animais, o reconhecimento das aves, répteis, peixes, mamíferos e seus respectivos…

Socioambiental 47 Considerações Finais 48 Referência Bibliográfica 50 INTRODUÇÃO Este trabalho foca a Educação Ambiental nas Escolas, dando ênfase na Educação Infantil. Mostra a importância de ser desenvolvido nas escolas um trabalho mais árduo sobre a preservação do Meio Ambiente, para que as crianças possam ter consciência do meio o qual vivem, contribuindo para o desenvolvimento das gerações futuras, garantindo assim a sustentabilidade. A pesquisa será bibliográfica,…

nome do(s) autor(es) em ordem alfabética Projeto Meio Ambiente Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. SOBRENOME, Nome Prenome do(s) autor(es). Título do trabalho: subtítulo em letras minúsculas. Ano de Realização. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em nome do curso) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ RENATA JANAINA DE CARVALHO BRUNELLI PROJETO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS em diálogo com a transdisciplinaridade TAUBATÉ 2010 RENATA JANAINA DE CARVALHO BRUNELLI PROJETO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS em diálogo com a transdisciplinaridade Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação apresentado ao Departamento de Ciências Sociais e Letras da Universidade de Taubaté, como parte dos requisitos para Colação de Grau no Curso de Letras Orientadora: Profª Dra. Vera…

2014 PRoposta PEDAGÓGICA Pesquisa sobre temas transversais da ética e da saúde, estabelecer relação entre Ciência da Natureza e Educação Física e áreas tradicionais dos anos inicias (língua portuguesa e matemática). Resumo: Os TEMAS TRANSVERSAIS surgem na Educação a partir de questionamentos realizados em vários países sobre qual deve ser o papel da escola dentro de uma sociedade plural e globalizada e sobre quais devem ser os…

“Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo”. Paulo Freire (043) Licenciatura Plena em Geografia EDUCAÇÃO AMBIENTAL Autora: Orientadora: Examinadores: Resumo A Educação Ambiental é um tema que vem ganhando grande destaque no cenário mundial, e a escola enquanto instituição geradora de conhecimentos deve trabalhar as questões ambientais de forma contínua e permanente, afim de preparar os alunos para que eles possam atuar ativamente

PROJETO RECREAÇÃO E LAZER COM RESPONSABILIDADE AMBIENTAL INTRODUÇÃO A situação ambiental do mundo é preocupante, tornando-se necessárias mudanças que possam transformar o quadro de degradação que persiste na sociedade. Para tanto, inserir a educação ambiental nas instituições de ensino, desde a primeira infância, torna-se uma ação que pode resultar na preservação dos recursos naturais existentes. Pretende-se, com a Educação ambiental, gerar com urgência, mudanças na qualidade de vida e

Projeto : Água fonte de vida Unidade escolar: Cei – 03 “ Dona Zizi de Almeida “ Fase : 2ª etapa Tema : valorização da vida através da relação homem e meio ambiente. Introdução: O trabalho proposto neste projeto deve atingir os alunos, pais, irmãos, parentes e comunidade. Justificativa: Preservar o meio ambiente representa a perpetuação da vida humana. Tal problema é propagado constantemente frente aos problemas do desmatamento, extinção dos animais e poluição…