Projeto Sobre Tema Transversal Saude Educação Infantil

trabalho, Manuela Daltro. Agradeço a Deus pelos queridos professores que se dedicaram não somente a me ensinar, mas por terem me feito aprender, por terem me proporcionado o conhecimento para além do racional, mas revelação do caráter e afetividade da educação na vida acadêmica. Agradeço especialmente a Professora e Orientadora Marta Alencar que, nessa última etapa do curso, com sua paciência e dedicação, fez-me perceber que fui capaz de superar dificuldades para a realização desse trabalho.

conteúdos sobre os temas ou assuntos que constituem as disciplinas escolares. Essa necessidade pode variar em função da concepção de método ou de educação assumida pelo professor, mas sempre estará presente como preocupação para o trabalho em sala de aula. Sabemos também que a seleção dos conteúdos pode, por várias razões, ter pouca participação do professor. De qualquer forma, com maior ou menor autonomia, o professor deve tomar uma série de decisões – referentes a questões sobre o…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL DE BAIRRO ALTO A AGRICULTURA COMO FONTE DE ALIMENTO E RENDA: Na perspectiva de reorganização da terra em relação aos impactos ambientais. Salvaterra PA 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 JUSTIFICATIVA 2 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA METODOLÓGICA 3 4 OBJETIVO GERAL 4 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 6 TEMAS TRANSVERSAIS

dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações. (Constituição Federal de 1988 art.225. 2 JUSTIFICATIVA Com vistas a instigar a reflexão sobre essa temática, foi elaborado o projeto O Uso Consciente da Água cujo propósito é envolver ativamente os alunos da educação infantil e series iniciais do ensino fundamental em questões acerca da preservação dos rios, nascentes e afluentes, bem como o uso consciente da água para que assim tenham uma…

educacional existente hoje no Brasil. As leis que regem as ações do povo brasileiro apontam efetivamente na direção da cidadania? Mais ainda, que atitude tomam os indivíduos diante delas? A educação que se oferece nas escolas capacita de fato os indivíduos para atuar crítica e construtivamente? É importante uma Educação em Valores e o Papel da Escola e do Educador no desenvolvimento do educando, por meio de práticas, conceitos e exemplos aplicados na escola junto ao currículo escolar já…

[pic] UNIVERSIDADE PAULISTA FRANCIÉLE PINTO DE CAMPOS RA: A699325 O MEIO AMBIENTE NO PROJETO EDUCATIVO Sorocaba– SP 2010/2 Educação Ambiental: política e Sociedade O Meio Ambiente no projeto educativo. Projeto Atividade Pratica Supervisionada Trabalho Integrado do Curso de Pedagogia Apresentado a Universidade Paulista (UNIP) ORIENTADORA: Prof.ªMsª

importância de que cada escola formule seu projeto educacional, compartilhado por toda a equipe, para que a melhoria da qualidade da educação resulte da co-responsabilidade entre todos os educadores. Eles auxiliam o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor. Configuram uma proposta flexível, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e sobre programas de…

9 6.3 – Estrutura física da Escola_______________________________ 6.4 – Função Social da Escola________________________________ 6.5 – Aspecto administrativo e Apoio Pedagógico_________________ 6.6 – Projeto Pedagógico da Escola____________________________ 6.7 – Avaliação do Projeto Político Pedagógico___________________ 7 – Considerações Finais___________________________________ 8 – Referências bibliográficas______________________________ 9 –…

Nutrientes, Alimentação, Aprendizagem, Vestibular. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho trás como tema as interferências de uma má alimentação para a vida escolar de crianças e adolescentes, afetando o desenvolvimento cognitivo e psíquico desses educandos. Tendo como pressuposto que a alimentação é essencial para o desenvolvimento integral do ser humano, abordou-se aspectos relativos à desnutrição infantil, um dos fatores agravantes no desenvolvimento social e afetivo dos…

para serem investidos em educação, saúde e segurança. Falta a disseminação da cultura do conhecimento e interesse pela gestão ou fiscalização dos recursos como PDDE ou até mesmo outros fundos. Ainda existem muitas fraudes que podem ser fiscalizadas e evitadas. Como também a corrupção e a execução de serviços com qualidade e responsabilidade fiscal. Espera-se que os envolvidos na comunidade escolar reflitam sobre os objetivos do programa de curso e participe do projeto, aplicando uma…