Projeto Sobre Pre Historia

Técnica de Projetos, Restauro e Conservação do DPH –São Paulo. liamay@uol.com.br Este trabalho procura analisar, no âmbito do universo das discussões teóricas dos CIAM, o surgimento de uma conscientização sobre a importância do caráter dos centros antigos das cidades, na contramão do esforço que os próprios CIAM vinham empreendendo, desde a década de 1930, para a implantação do ideário urbanístico expresso na Carta de Atenas. As visões de Ernesto Nathan ROGERS e Sir James Maude RICHARDS…

reais de trabalho, e ainda analisar como é a interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. Estágio é onde temos a oportunidade de vivenciar tudo aquilo que aprendemos em sala de aula, de refletir sobre quais práticas vamos escolher futuramente, e quais as formas de agir dentro de uma sala com crianças dessa faixa etária. A “educação” é um processo coletivo, na qual aprendemos a todo o momento. A instituição escolhida para realização…

e Cultura. CIDADE: Ipojuca – PE o PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Tecnologias da Informação Aplicada a Educação Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período: Carga Horária:34 Créditos:02 Ano de Aplicação: 1º 2011 Pré-requisitos: Não há. Ementa: Introdução ao Processamento de Dados, o que é Hardware e Software e a sua evolução junto com a tecnologia da informação, Conhecendo o Computador, Conceituação de BIT e BYTE, Periféricos e as suas…

RESUMO MILENA SLIDE 1 – Termos e conceitos essenciais da pratica historia HISTÓRIA = é acontecimento + conhecimento; ou seja; objetos de análise (fatos históricos) + a interpretação dos mesmos. FATOS HISTÓRICOS / PATAMAR MINIMO = Escolhasmudanças na cronologia (tempo histórico).O tempo histórico é marcado por mudanças importantes nos acontecimentos, com considerável repercussão para serem marcados no PATAMAR MINIMO. A interpretação dos acontecimentos deve ter caráter explicativo a…

PESQUISA APLICADA AO PROJETO I Prof. Hércules Moreira As referências bibliográficas referentes a este conteúdo estão disponíveis no plano de aulas da disciplina! O que é um projeto de pesquisa? É o planejamento realizado através de um estudo sobre determinado assunto que serve como direcionamento para o pesquisador atingir seus objetivos (gerais e específicos). Roteiro do Pré-Projeto 2013: 1. Introdução 2. Justificativa 3. Objeto de estudo 4.…

Universalização e naturalização tem um limite e um risco. • Leis Naturais (indivíduo) ou/e leis sócio históricas (outro)! • Estágios, fases (ordem) ou/e posições (transformações)! Dimensão Bio-Psico-Social Vínculos Sociais Meio Ambiente História de vida Fatores biológicos ou genéticos Maturação Momento histórico Cultura Homem Individualidade Estrutura Social Psiquismo A criança aprende com o convívio A criança que convive com críticas aprende…

mais, a educação infantil dirigida às crianças de zero a seis anos ganha estatuto de direito, colocando-se como etapa inicial da educação básica que devem receber as crianças brasileiras, respeitando os preceitos constitucionais. Tanto creches quanto pré-escolas, como instituições educativas, têm uma responsabilidade para com as crianças pequenas, seu desenvolvimento e sua aprendizagem, o que reclama um trabalho intencional e de qualidade. Na intencionalidade do trabalho reside a…

FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ CURSO DE PEDAGOGIA MANUAL DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS FACULDADE ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA Sumário Arquivo da Aula-tema 02: A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias; Arquivo da Aula-tema 03: A seleção de livros adequados às categorias de leitor; Arquivo da Aula-tema 04: A…

Sabe-se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados e conteúdos de diferentes disciplinas. Isso só será possível realmente se a profissão de educar/ensinar estiver de acordo com atitudes éticas abertas à ação e a reflexão sobre o que realizamos no nosso dia a dia na escola. Para responder as novas demandas e exigências da educação, precisamos de estratégias, habilidades e procedimentos que respondam na prática as novas necessidades e expectativas da educação,…

EXPERIENCIAS DO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Cristina Jesus Assis1 Robson Ribeiro Soares2 Zenaide Fortunato3 RESUMO Este artigo é fruto de um estágio realizado na pré-escola Centro Educacional Infantil Pequeno Polegar Katiuscia II, localizado na cidade de Bom Jesus da Lapa – Bahia, onde foi desenvolvido um projeto que teve como tema os códigos e os símbolos como apropriação dos conteúdos específicos da linguagem oral e escrita na educação infantil. Este trabalho tem…