Projeto Sobre Poesias

1945. a primeira fase caracterizou-se pelas tentativas de solidificação do movimento renovador e pela divulgação de obras e ideias modernistas.Os escritores de maior destaque dessa fase defendiam estas propostas: reconstrução da cultura brasileira sobre bases nacionais; promoção de uma revisão crítica de nosso passado histórico e de nossas tradições culturais; eliminação definitiva do nosso complexo de colonizados, apegados a valores estrangeiros. Portanto, todas elas estão relacionadas…

DE TEXTOS POÉTICOS DO MOVIMENTO SLAM NA FRANÇA PALAVRAS-CHAVES: Tradução de Texto Poético; Poesia Slam; Movimento Slam na França. FORTALEZA MAIO DE 2014 1. OBJETIVOS____________________________________________________________ 1.1. Geral Analisar o Movimento Slam que atua em Paris e em algumas cidades francesas através da tradução de poesias slam declamadas em scénes ouvertes e torneios, buscando (re)interpretá-las, levando em consideração a…

Sarau infantil Objetivos - Ampliar o repertório de poesias conhecidas pela turma. - Utilizar a linguagem oral, adequando-a a uma situação comunicativa formal. Conteúdo - Comunicação oral. Anos Pré-escola. Tempo estimado Dois meses. Material necessário - Filmadora - Caixa de papelão - Aparelho de som - CD A Arca de Noé - Vols. 1 e 2 (vários intérpretes, Universal Music Brasil, 16 reais) Livros - A Arca de Noé (Vinicius de Moraes, 64 págs., Ed. Cia. das Letrinhas

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLA A ARCA DE NOÉ – LITERATURA INFANTIL Acadêmico (a): Cleuza Hortega Hibide RGM: 053.1693 Instituição: Escola municipal Professor José Maris Período de aplicação: 4 (quatro dias) Carga horária: 16 h JUSTIFICATIVA, A literatura constitui uma das formas

Curricular lll Novembro de 2014 Gravatá 1. APRESENTAÇÃO Projeto de intervenção pedagógica solicitado pela professora Márcia Rejane A. de Oliveira,sob a orientação acadêmica da tutora virtual,com a temática “Leitura e Escrita “Aprendendo com Poesias” aplicado na turma de EJA l da escola Adalgisa Gonçalves,do curso de pedagogia da Universidade Federal rural de Pernambuco UFRPE. Este projeto trata-se de uma intervenção pedagógica no ensino da EJA (Educação…

ESAF – CURSO A DISTÂNCIA DE DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL PROJETO PEDAGÓGICO 2º /2007 POR ELIANE RITA ARRUDA 2007 ÌNDICE I

A Importancia da Poesia UNICAPE – Unidade Capixaba de Capacitação e Eventos COMO A POESIA PODE REVOLUCIONAR A EDUCAÇÃO CARLA PEREIRA PINTO Curso: Arte e Educação Colatina 2009 SUMÁRIO |INTRODUÇÃO................................................................................................... |03 | |1 A POESIA............................................................

Poesia e poder – o trovadorismo ibérico no século XIII e a poesia satírica José D’Assunção Barros (UFRRJ) RESUMO: No século XII, nos reinos de Portugal e Castela, existiu um movimento trovadoresco extremamente interessante no qual a poesia era expressa através do idioma galego-português. O objeto deste artigo será discutir as relações entre Poesia e Poder, examinando as tensões sociais das sociedades medievais ibéricas através da prática e poesia destes trovadores…

Janeiro, 17 de agosto de 1987) foi um poeta, contista e cronista brasileiro, considerado por muitos o mais influente poeta brasileiro do século XX.1 Índice [esconder] 1 Biografia 2 Drummond e o modernismo brasileiro 3 A poesia de Drummond 4 Obra literária 4.1 Poesia 4.2 Antologia poética 4.3 Infantis 4.4 Prosa 5 Representações na cultura 6 Referências 7 Ligações externas Biografia[editar] Nasceu em Minas Gerais, numa cidade cuja memória viria a permear parte de sua…

Projeto 3º Período/2014 Pré II - Educação Infantil Tema Anual:Cidadania Global Título: Poetar, brincar e criar! Justificativa: Para aproximarmos os alunos de uma relação diferenciada com a linguagem literária e, consequentemente, tornarem-se futuros produtores de textos competentes, escolhemos o universo literário de Vinícius de Moraes mobilizado por poesia, música, rima etc.; contexto pertinente a esta faixa etária. Objetivo Geral: Conhecer a vida e a obra de Vinícius de…