Projeto Sobre Poesia 4º Ano Fundamenta

estudo nos chamavam. Com palavras, gestos carinhosos ou um olhar profundo nos incentivaram para que pudéssemos chegar a meta final. Nosso abraço de carinho, nosso reconhecimento pelo sacrifício e a nossa promessa de fazer o máximo para que esses anos sejam lembrados. Hoje, apesar de tudo, estás conosco! Te amamos! AGRADECIMENTOS A DEUS Que nos deu vida e amor, caminhaste ao nosso lado, nas nossas alegrias e vitórias. Nos amparou nos momentos mais difíceis e angustiosos do…

APRESENTAÇÃO Quando nos propusemos a realizar a pesquisa sobre o material didático utilizado nas salas de aula da EJA, não esperávamos encontrar o “vazio” que encontramos. Pensávamos que a EJA, assim como o ensino regular, fosse amparada por uma organização mínima que norteasse professores e alunos com materiais didáticos adequadamente elaborados, isto é, com a preocupação de direcionar dentro dos parâmetros curriculares o ensino de jovens e adultos. Por exemplo, o PNLA para nós era…

TRABALHO COM A LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARILUCIA DIVINA DA SILVA MARQUES. Barra do Garças-MT, dezembro de 2011. FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM A LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARILUCIA DIVINA DA SILVA MARQUES.

RURAL DE VARGINHA/MG COM A CONSCIÊNCIA HIGIÊNICO-SANITÁRIA DE SEUS RESPONSÁVEIS 16 APRENDIZAGEM DE UMA SEGUNDA LÍNGUA: 17 FATORES QUE PODEM INFLUENCIAR NESTA AQUISIÇÃO. 17 A INFLUÊNCIA DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NO EQUILÍBRIO DINÂMICO EM CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS. 18 COMPORTAMENTO INFANTIL: A INTERAÇÃO DA CRIANÇA COM AS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PROPOSTAS PELO PEDAGOGO 19 A AÇÃO DO EDUCADOR PERANTE CRIANÇAS QUE RECEBEM INFLUÊNCIAS COMPORTAMENTAIS NEGATIVAS DA FAMÍLIA: O PROBLEMA DO COMPORTAMENTO…

RESUMO Este trabalho trata de uma abordagem sobre o tema “Dificuldades na Aprendizagem da Leitura e Escrita no Ensino Fundamental”. Os educadores vêm sofrendo com as dificuldades de aprendizagem, um fracasso escolar que caminha junto ao aluno, deixando-o cada vez mais impossibilitado de ter um desenvolvimento adequado à série na qual está cursando, pois o ritmo é lento. Por este motivo, há uma grande necessidade de fazer um estudo mais aprofundado sobre os fatores que causam essa…

na fragmentação do conhecimento. Com o fim da Idade Média, inicia-se um período caracterizado por certo vazio intelectual. Segundo Andery (et al, 2001), este vazio é compreensível, uma vez que a humanidade estava a sair de um período de mais de mil anos em que predominou, no campo do saber, a posição da Igreja, praticamente única dona e disseminadora do conhecimento e da verdade. O homem agora passa a ser o centro das atenções (PORTO, 2009; HÜHNE, 1999). Na perspectiva de Kuhn (2006),…

Proposta Pedagógica Curricular 2010 Ensino Fundamental Anos Iniciais Pinhais 2010 PINHAIS, Secretaria Municipal de Educação de. Proposta Pedagógica Curricular, 2010, Ensino Fundamental Anos Iniciais. Pinhais - Paraná: SEMED, 2010. 335 páginas. Departamento de Ensino. (planejamento; ensino; aprendizagem; debates; avaliação) Prefeito Municipal de Pinhais Luiz Goularte Alves Secretária Municipal de Educação Rosa Maria de Jesus Colombo Diretor do Departamento de Ensino

do Brasil. Aborda a educação musical resgatando o histórico da música no Brasil, no século XX e na escola, com o intuito de responder o objetivo do estudo. Faz-se importante para a nossa pesquisa o estudo de caso sobre a musicalidade na Educação Infantil, onde possibilita responder sobre a importância da música como recurso didático para a aprendizagem das crianças. Tece algumas considerações acerca da pesquisa, destacando os resultados alcançados. Palavras chave: Musicalidade. Educação…

disco de 1989, “Chico Buarque” – e diríamos que o mesmo vale para todos os seguintes: “Paratodos” (1993), “Uma palavra” (1995), “As cidades” (1998) e “Carioca” (2006) –, argumenta que, “nesse sentido, talvez seja uma música mais livre, seja uma poesia mais pura. Estou dizendo alguma coisa que ninguém talvez espere de mim, uma coisa que eu tenho necessidade minha, minha e profunda, de dizer”. 582 CAPTURA CRÍPTICA: direito, política, atualidade. Florianópolis, n.2., v.1., jul./dez. 2009

aprendizagem. Percebe-se a importância da interdisciplinaridade, envolvendo os profissionais de diferentes áreas do conhecimento, buscando-se um trabalho global dentro do 2° ciclo do Ensino Fundamental. Será apresentada uma proposta de trabalho com projeto que venha a garantir uma atuação dos educadores de fora interdisciplinar, buscando integrar as diferentes disciplinas trabalhadas como forma de contextualizá-lo e torná-lo significativo para os educandos. Com essa pesquisa evidenciamos…