Projeto Sobre Planeta Terra Para Educação Infantil

PROJETO HORTA E ALIMENTAÇÃO SAÚDAVEL Público Alvo – Destinado a alunos de Educação Infantil Duração: O projeto se caracteriza por ser uma atividade continuada, portanto, não tem hora ou tempo de duração que possa ser pré-estabelecido. Afinal, uma vez montada a horta é possível imaginar, que a cada ano, novas turmas darão continuidade ao projeto. Objetivo Geral: Sensibilizar e conscientizar as crianças de que a vida depende do ambiente e o ambiente depende de cada cidadão deste…

CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL ANGELA ALVES DE ARAUJO EDUCAÇÃO AMBIENTAL BRASÍLIA-DF 2012 1 ANGELA ALVES DE ARAUJO EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho apresentado ao Curso de gestão ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para trabalho individual. Brasília-DF 2012 1. SUMÁRIO …

Escola Estadual Américo Dias Pereira Curso Normal em Nível Médio – Professor de Educação Infantil METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Três Corações – MG 2013 A VIDA EM SOCIEDADE Noções sobre a vida em sociedade ajudam a compensar desigualdades sociais e culturais As atividades de pesquisa e investigação ajudam a educar as crianças para a curiosidade. A capacidade de observação e a curiosidade são características que devem ser constantemente desenvolvidas nas crianças para que…

projeto didático "Meu Querido Planeta Terra" INSTITUIÇÃO: TEMA: Meu Querido Planeta Terra AREA DE CONHECIMENTO: Comunicação e Expressão e Ciências Naturais SUB-ÁREA: Ciências Naturais. DURAÇÃO: TURMA: Maternal II TURNO: vesp. I-JUSTIFICATIVA Nas últimas décadas presenciou-se a divulgação de debates nos meios de comunicação, o que sem dúvida tem contribuído para que as populações estejam alertas, mas a simples divulgação não assegura a aquisição de informações e…

FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA PEDAGOGIA/CONVALIDAÇÃO - EAD MÁRIO SADI VAGNER CABIXI-RO 2010 PROJETO: PRIMAVERA PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA CABIXI/RO 2010 TEMA: “PRIMAVERA”. O Projeto “PRIMAVERA” será desenvolvido com uma turma de Pré-escola da Escola Municipal de Ensino Fundamental Chico Soldado, localizada no município de Cabixi / RO na Avenida Tapajós n° 4641, centro – CEP: 78999-000. PROBLEMA: Ineficácia na articulação de…

fantasias, com suas construções próprias e entendê-las a partir de nossa visão, de quem não é mais criança? Esse é o desafio para os educadores, analisar os relatos infantis com uma construção teórico-metodológica de adultos sobre o material empírico também coletado por adultos. (...).(Demartini, 2002, p.14) A concepção de educação de crianças pequenas pautada na construção do convívio coletivo tem como intenção, que as crianças pequenas possam construir seu próprio…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO UMA FORMA DE INCLUSÃO DO CONHECIMENTO E DA POSTURA DOS ALUNOS DE DUAS ESCOLAS PARTICULARES DE VIÇOSA-MG Juliana Rosa de Oliveira1 Michelle Gomes Lelis2 Rua Silva Pontes, n°51 apt 202, Centro Viçosa-MG Cep 36570-000 (31) 8519 9807 jufdv@hotmail.com 1. INTRODUÇÃO Na sociedade têm se discutido muito sobre o meio ambiente, a conservação ambiental, o desmatamento e a questão do aquecimento global em todos os seus setores. Estes fatos, quando são citados…

em aprendizagem. O estágio foi realizado na instituição Centro educacional Mendonça a partir de uma proposta da Universidade em relacionar a prática e a teoria, articulando textos, bibliografias com o cotidiano da determinada instituição, focando sobre tudo as relações interpessoais, o trabalho desenvolvido pelo corpo docente no que abrange a sua prática cotidiana e como vê a formação continuada pra sua vida profissional e pessoal. É importante dizer que a reciclagem não deve ser o único…

O PLANEJAMENTO NA EDUCACÃO INFANTIL Juceli Ferreira da Cruz Zenaide Kunrath Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0531/05) – Estágio de Educação Infantil 10/07/2014 RESUMO Construir uma proposta pedagógica, contemplando educar, cuidar e brincar significa planejar ações pedagógicas, que auxiliem as crianças. Estas considerações originaram a pesquisa: O planejamento na Educação Infantil tendo como problema detectar o porquê planejar, a importância

feminina, masculina, infantil e acessórios. De acordo com a Secretaria do Meio Ambiente (Semam), o “estilista” poderá designar outro “modelo” para apresentar suas criações, ou seja, quem cria não necessariamente precisa entrar na passarela. http://www.coletivoverde.com.br/carros-e-a-sustentabilidade/ Tem quem queira,,, sustentabilidade sobre lonas, f123, garrafas petConservação da natureza brasileira [pic] O WWF-Brasil desenvolve dezenas de projetos em todo o…