Projeto Sobre Pintinhos

CENTRO UNIVERSITÁRIO BARRIGA VERDE – UNIBAVE Disciplina: Estágio Supervisionado I (Educação Infantil) Professora: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff Acadêmica: Carolina Silva de Oliveira Curso: Pedagogia Fase: 4ª PROJETO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: 2. Escola: CEI Dom Gregório Warmeling 3. Município: São Ludgero 4. Ano: 2013 5. Número de alunos: 13 6. Professora Titular: Maria Júlia Custódio Wernke 7. Acadêmica Estagiária: Carolina Silva de Oliveira 8. Período…

Projeto: Estudando as Aves Alunos Atendidos: Crianças em fase Pré – Escolar – 1o ou 2o Período de Educação Infantil. Período: Mês em que será trabalhado. ( A escolha do professor ) Duração: Em torno de duas a três semanas. Objetivos: • Identificar e conhecer as diferenças entre as aves e os outros animais; • Conhecer a utilidade das aves e suas características; • Valorizar as aves por sua utilidade aos homens; • Valorizar à Preservação da Natureza através da preservação das

socialização; Explorar partes do corpo; Noção do espaço; Percepção do corpo e movimento (equilíbrio e segurança). Etapas prováveis de atividades 1 – Fazer um levantamento do conhecimento prévio (LCP), para saber o que as crianças já sabem sobre os conteúdos que serão trabalhados. Observar e registrar: As crianças se movimentam com segurança? As crianças exploram com autonomia os brinquedos? A criança tem autonomia ao se alimentar? As crianças demonstram interesse na…

UNIVERSIDADE DE UBERABA KATIA GARCIA VIEIRA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM PROJETO EDUCACIONAL UBERABA 2013 EDUCADORA: KATIA GARCIA VIEIRA SALA: MATERNAL II FAIXA ETARIA: 3 A 4 ANOS TEMPO DE DURAÇÃO: 6 MESES PROJETO: ARCA DE NOÉ ÁREA DE CONHECIMENTO: MÚSICA A educação musical nos processos de ensino aprendizagem A música é uma linguagem de expressão artística,…

1 PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC CAMPUS DE SÃO MIGUEL DO OESTE CAMPUS APROXIMADO DE MARAVILHA CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ACADEMICA: ROSANGELA ARCARI PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL MARAVILHA (SC) 2012 ROSANGELA ARCARI 2 PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de docência apresentado ao componente curricular de Estágio Supervisionado

leitura do livro O pintinho que nasceu quadrado, neste livro encontra-se algumas formas geométricas mostrando as ilustrações, para que depois venham a identificar as formas geométricas. O pintinho que nasceu quadrado. Era uma vez uma galinha chamada Cocota. Ela morava no galinheiro de uma fazenda bem distante. Cocota andava muito feliz, pois estava chocando seus seis ovinhos queridos. Mas porém temia uma coisa, cinco de seis ovinhos já tinham se quebrado e os pintinhos já…

2012 O PROJETO A arte de preservar o meio ambiente JUSTIFICATIVA Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental, por acreditar que a escola é um veículo com grandes poderes de transmissão de pensamento e também auxiliadora no processo de construção de conhecimento, esse projeto apresenta propostas de aula a serem desenvolvidas na educação infantil. Busca-se com o Projeto A arte de preservar o meio ambiente, a incorporação

CRECHE IRACEMA DE ALMEIDA HAGGE RUA SAMUEL SACRAMENTO, S/N ITAPETINGA-BA PROJETO: Educando para a Sustentabilidade. TEMA: Meio Ambiente e Sustentabilidade. LOCAL: Creche Iracema de Almeida Hagge. PÚBLICO ALVO: Crianças de 02 e 03 anos. JUSTIFICATIVA: A cada dia percebemos a preocupação de todos com a questão ambiental. O mundo, a natureza, os seres vivos, pedem socorro e tem demonstrado o quanto precisamos mudar hábitos e atitudes para que possamos viver

sentido, utilizaremos deste recurso literário para desenvolver nas crianças vários conceitos lógicos matemáticos como: contar, quantificar, classificar, seriar, sequenciar entre outros, através da ludicidade que a contação de histórias oferece. Este projeto será aplicado nas turmas de educação infantil da rede municipal de ensino de Saltinho/SC com início em 15 de agosto de 2013. OBJETIVO GERAL: Envolver a criança em uma aventura fantástica de forma lúcida, mágica, e prazerosa a…

3. Slide Os rituais são importantes situações de aprendizagem. Nestes momentos todo mundo aprende: os jovens aprendem mais sobre os valores, princípios e modos de agir do seu grupo e os adultos aprendem com os mais velhos todos os detalhes da realização de um ritual. Estes momentos buscam enfatizar as divisões e as regras sociais xavantes e fixar os conhecimentos sobre as mesmas. O índio dança para celebrar atos, fatos e feitos relativos à vida e aos costumes. Dançam enquanto…