Projeto Sobre O Corpo Maternal

prega a igualdade, tentando acentuar as semelhanças, todos são serem humanos, tentando apagar as diferenças, começam então a tentar conquistar o chefe da tribo e a desmascarar o pajé. Porém a ação torna-se mais eficaz sobre os filhos dos indígenas, os curumins, alunos prediletos porque sobre eles ainda não se sentia a influencia do pajé. Inicialmente os curumins aprendiam a ler e escrever, ao lado dos filhos dos colonos, Anchieta usava diversos recursos para atrair a atenção das…

diversas situações de convívio social da qual participa, que a criança aprende parte significativa das ações e conhecimentos necessários para sua inserção no mundo.” Com base em pesquisas bibliográficas, serão abordados alguns temas importantes sobre políticas públicas educacionais, seu contexto histórico, a aplicabilidade de políticas públicas na educação pré-escolar em Barueri e os valores que o referencial curricular nacional para a educação infantil vem acrescentar ao…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ASSOCIAÇÃO CATÓLICA CRECHE LAR DE NAZARÉ DESCOBRINDO O CORPO HUMANO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Izabel Cristina de Vasconcelos e Silva INFANTIL II Garanhuns/PE MAIO/2010 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DA CRECHE E DA TURMA...................................................3 3. JUSTIFICATIVA.......................................................................................................3 4. DESCRIÇÃO DA EXPERIÊNCIA.

Supervised Internship; Early Childhood Education; Planning; Pedagogical practice; Teaching Practice. 1 Introdução A reflexão sobre o fazer pedagógico proporciona novas sínteses de conhecimento referentes ao próprio trabalho. É o momento de promover análises das ações desenvolvidas no sentido de interiorizar tais realizações, o que implica reconhecer novos conhecimentos sobre a ação docente capazes de ampliar ou modificar o referencial desencadeador do processo. É neste sentido que o…

19 DE JUNHO/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA PROJETO ESCOLAR MATERNAL 1 TEMA “EM BUSCA DA IGUALDADE RACIAL E SOCIAL” PUBLICO ALVO Alunos da Creche Centro Infantil Márcia Helena Municipal de Limeira (cursando o maternal 2,classe com 15 alunos) PERFIL Crianças de 3 a 4 anos.Crianças em descobrimento do seu ser, do seu corpo, conhecendo um novo mundo com olhares diferentes e na fase dos porquês. São crianças ativas, a maior parte da sala com bom desenvolvimento de aprendizado.

muito tempo uma delas possui 6 anos de experiência, as mesmas estão fazendo curso Técnico de alimentação escolar , com a duração de 2 anos onde já concluíram o primeiro ano. O CEMEIS Bom Jesus atende as necessidades da população infantil, do maternal ao Pré -I e tem estabelecido seu horário de funcionamento de segunda a sexta- feira das 6:30 ás 18:30 com atendimento de 12 horas consecutivas para algumas crianças que precisam do período integral, sendo que os alunos do Pré -1…

assunto de suma importância em uma instituição de ensino, o Projeto Político Pedagógico para o ensino fundamental. Este documento é o que norteia o trabalho de toda uma equipe de docentes, e foi vivenciando a experiência em sala de aula e dentro da escola que pude observar diversas ações pedagógicas, que se trabalhadas em conjunto com todos os interessados na formação dos alunos, só tendem a enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. O Projeto Político Pedagógico aborda assuntos…

CEI Toca do Coelho Projeto Pedagógico Identificação do objeto a ser executado: celebração de convênio Modalidade de atendimento: rede particular conveniada Identificação da instituição: Instituto Nacional JPD Identificação da unidade: CEI Toca do Coelho Endereço da unidade: Rua Padre Manuel Campelo, 497 – Vila Operária – Perus CEP: 05206-020 Introdução Conhecer a evolução e transformação do papel da mulher e da criança na sociedade nos ajuda a compreender conceitos e…

Mato Grasso do Sul é o Estágio Supervisionado em Educação Infantil (zero a três anos), por isso foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Elisa Maria Paias Messon, as atividades de Participação e Co-participação nas turmas do Berçário e Maternal I. O objetivo de simplesmente guardar a criança foi substituído pelos objetivos de cuidar e educar, de forma simultânea e indissociável. Educar proporcionando situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens que…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 11 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 15 4.2 Dados Gerais do Projeto 16 4.3 Referencial Teórico 18 4.4 Planos de Aula da Intervenção 21 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 27 CONSIDERAÇÕES…