Relatorio de estágio
INTRODUÇÃO.......................................................................................................................04
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.........................................................................................05
ESTÁGIO NA CRECHE........................................................................................................07
1. OBSERVAÇÃO..................................................................................................13
2. CO-PARTICIPAÇÃO........................................................................................15
CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................................16
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................17
ANEXOS..................................................................................................................................18
INTRODUÇÃO
Uma das disciplinas do quinto semestre do Curso de Pedagogia da UNIGRAN – Universidade da Grande Dourados em Mato Grasso do Sul é o Estágio Supervisionado em Educação Infantil (zero a três anos), por isso foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Elisa Maria Paias Messon, as atividades de Participação e Co-participação nas turmas do Berçário e Maternal I. O objetivo de simplesmente guardar a criança foi substituído pelos objetivos de cuidar e educar, de forma simultânea e indissociável. Educar proporcionando situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens que favoreçam o desenvolvimento integral da criança e o cuidar considerando as necessidades das crianças, ouvindo-as, e respeitando-as como seres humanos. O principal objetivo do estágio supervisionado é relacionar teoria e prática, onde o estagiário tem a oportunidade de vivenciar o dia-a-dia da escola em estudo com a teoria