Projeto Sobre Livro Didatico

TECNOLOGIA DO MARANHÃO – IFMA CAMPUS ZÉ DOCA JOSÉLIA PRAZERES DE SENA PRODUÇÃO, CIRCULAÇÃO E CONSUMO DE LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA Zé Doca 2013 JOSÉLIA PRAZERES DE SENA PRODUÇÃO, CIRCULAÇÃO E CONSUMO DE LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura em Química- PARFOR do IFMA, Campus Zé Doca, como requisito para a…

PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO Projeto Amigos do Livro Didático 1. Justificativa A cada ano que passa os programas do livro didático vem se aperfeiçoando e aumentando a sua contribuição na qualidade do ensino oferecido nas escolas públicas brasileiras. Como instrumento de aprendizagem, o livro didático, junto aos demais instrumentos, deve ser usado para apresentar o estudo de conteúdos, bem como motivar a realização de atividades que favoreçam a aquisição do conhecimento, por meio da…

PROJETO DO PLI (PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO) DO CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NA AÇÃO DO FNDE FORMAÇÃO PELA A ESCOLA TUTORA: CURSISTAS: PROJETO DO PLI 2012 PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO 1. COLETA DE DADOS O programa do PLI (PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO) está se aperfeiçoando a cada ano e assim acrescentando melhorias na qualidade do ensino, aumentando o número de leitores, formando cidadão mais…

REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O pré-projeto trata sobre a importância da utilização do livro didático em sala de aula, relatarei um pouco do que observei nas aulas de língua portuguesa e literatura no decorrer dos semestres durante o período do estágio curricular obrigatório. As observações serão um paralelo entre dois professores do ensino fundamental, especificamente em turmas de 7ª série e, como os mesmos utilizam o livro didático em sala de aula para desenvolverem…

PROGRAMAS DO LIVRO-PLi ATIVIDADE FINAL: Projeto Dezembro/2013 nomes CUIDANDO DO LIVRO Traba Dezembro/2013 PROJETO TEMA: PROGRAMA DO LIVRO-Pli PROJETO: “O livro didático: instrumento de incentivo à leitura”. PERÍODO: Duração todo ano letivo. 1. COLETA DE DADOS: -Gestor -Professor -Alunos -Pais de alunos A RESPEITO: -dos aspectos positivos; -dos aspectos negativos; - e da escolha de…

CONTEÚDOS DE BIOLOGIA APLICADOS NAS SELEÇÕES REALIZADAS POR UNIVERSIDADES PUBLICAS EM MANAUS-AM: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS PELA SEDUC -AM MANAUS 2014 Marcos André Lima de Souza CONTEÚDOS DE BIOLOGIA APLICADOS NAS SELEÇÕES REALIZADAS POR UNIVERSIDADES PUBLICAS EM MANAUS-AM: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS PELA SEDUC -AM Trabalho do curso de pós –graduação em metodologia do ensino em…

UNIFAL Universidade Federal de Alfenas Análise da perspectiva dos livros didáticos sobre a formação da primeira Cruzada e suas primeiras batalhas Luana Aparecida Ferreira Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação da disciplina de História -Licenciatura da Universidade Federal de Alfenas-UNIFAL sob a supervisão do orientador Adaílson José Rui, professor de História Medieval atuante na mesma instituição. Alfenas/MG 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........

Título: A Implementação do Livro Didático de Espanhol na Sala de Aula a partir do PNLD-LE: Implicações para o Ensino e a Aprendizagem de Língua Estrangeira no Ensino Público Área de Concentração: Linguística Aplicada Linha de Pesquisa: Ensino e Aprendizagem de Línguas 1. RESUMO Este projeto de Mestrado tem como ponto de partida o desenvolvimento de um trabalho investigativo sobre a implementação do livro didático (LD) em aulas de espanhol como língua estrangeira (ELE) na rede pública e…

ESCOLA Modulo PLi Tutora presencial: Maria Aparecida de Oliveira Moreira Cursista: Elivânia Souza Mendonça Ivonilde Vieira Fernandes Moreira Luzia Evangelista de Barros Moreira VALORIZAÇÃO DO LIVRO DIDATICO São Luiz do Norte – GO, 2012. FORMAÇÃO PELA ESCOLA São Luz do Norte – GO, 2012. EPIGRAFE O estudo e um trabalho em que somos…

PROGRAMA DO LIVRO AVALIAÇÃO FINAL: PROJETO 1 - INTRODUÇÃO: Este projeto consiste em sugestão para resolução de ponto negativo na execução do PNLD por parte das Escolas. O Programa Nacional do Livro Didático tem por objetivo prover as escolas públicas de ensino fundamental e médio com livros didáticos e acervos de obras literárias, obras complementares e dicionários. Os títulos inscritos pelas editoras são avaliados pelo MEC, que elabora o Guia do Livro…