Projeto Sobre Cultura Afro Brasileiro

de Assis Diagnóstico do Museu Afro Brasil Os museus são instituições sociais, que guardam sonhos e apresentam sentimentos Tipologia do Museu Afro Brasil: Histórico, artístico e etnológico Introdução: O Museu Afro Brasil é uma instituição pública, subordinada à Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo e administrada pela Associação Museu Afro Brasil - Organização Social de Cultura. O Museu conserva um acervo com mais…

ÉTNICA – CULTURAL NA ESCOLA Problematização: Apresentamos o referido projeto com a intenção de mostrar na escola um pouco sobre as diversidades geográficas, políticas, econômicas e culturais da África e dos Indígenas, bem com o objetivo de mostrar a história dos povos que vieram contribuir para a formação da população brasileira. Para promover a releitura da História do mundo desses povos, suas culturas e os reflexos sobre a vida dos decentes em geral, rompendo com o modelo vigente na…

ncontro africanidade COMO TRABALHAR A LEI 10.639/03? DEVE SER ABORDADO NA ESCOLA DURANTE TODO ANO LETIVO E NÃO SOMENTE EM DATAS ESPECÍFICAS. COMO FAZER VALER A LEI? - DEVE SER INCLUÍDA NO CURRÍCULO, NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, NAS REUNIÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. O QUE NÃO PODEMOS MAIS FAZER? - TRATAR A LEI COMO CURSO, OFICINA, SEMINÁRIO PARA DEPOIS SER ESQUECIDA PELAS ESCOLAS. COMO APROVEITAR O ESPAÇO ESCOLAR COMO NO MOMENTO PEDAGÓGICO PARA DISCUTIR A DIVERSIDADE? A IDENTIDADE

O LEGADO RELIGIOSO DOS AFRO-DESCENDENTES NA FORMAÇÃO HISTÓRICO CULTURAL BRASILEIRA: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA Valmir Biaca1 RESUMO: Esta pesquisa sobre o Legado Religioso dos Afro-Descendentes, na formação histórico cultural brasileira, objetiva evidenciar algumas possibilidades de uso deste tema no ensino de História tais como: destacar a sua importância; compartilhar as produções para que assim possam ser utilizadas pelos professores. Inicialmente é apresentado o…

BRANCO História Licenciatura ANALOGIA ENTRE MITOLOGIA GREGA E MITOLOGIA AFRO-BRASILEIRA São Paulo 2010 UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO História Licenciatura ANALOGIA ENTRE MITOLOGIA GREGA E MITOLOGIA AFRO-BRASILEIRA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina PIPI: Projetos Integradores e Práticas Interdisciplinares de Ensino e Pesquisa em História.

O que você precisa ler para saber quase tudo sobre as religiões afro-brasileiras Reginaldo Prandi Texto publicado sob o título “As religiões afro-brasileiras nas ciências sociais: uma conferência, uma bibliografia” na Revista Brasileira de Informação Bibliográfica em Ciências Sociais. BIB-ANPOCS, São Paulo, nº 63, 1º semestre de 2007, págs. 7-30. ISSN 151-8085 1. Um começo Bom dia a todos e obrigado por sua atenção. Agradeço especialmente à

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCar SECRETARIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - SEAD CURSO DE APERFEIÇOAMENTO GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA - GDE PROJETO PEDAGÓGICO ÁFRICA E BRASIL: TÃO LONGE E TÃO PERTO Cursista: Thaís F R da L T. Tutora virtual: Jacqueline da Silva Costa Tutora presencial: Monia Carolina Professora: Cyntia Cassoni Polo: Jaú Junho /2014 Thaís Fernanda Rodrigues da Luz Teixeira ÁFRICA E BRASIL: TÃO

PROJETO PÉROLAS NEGRAS: valorização da diversidade cultural na escola. Raíssa Rosa Quadra RESUMO O artigo faz uma análise da história da mulher negra, priorizando a história de mulheres negras em Minas gerais. O texto tem como metodologias, pesquisas bibliográficas e experiências/vivências pessoais. Inicialmente, é feita uma analise histórica sobre a trajetória das mulheres negras no Brasil, levando em consideração pontos que melhor retratam essa trajetória. O texto faz também uma…

Santos Carvalho Uisllei Uillem Costa Rodrigues Orientadora: Msc. Sonia Sacramento** RESUMO O trabalho buscou analisar a Lei º 10.396/2003, para verificar sua importância e seus impactos para a sociedade. Trata sobre a implantação da disciplina História e Cultura Africana e Afro-Brasileira no currículo escolar. Surge como uma forma de compensação pelas injustiças às quais o povo negro foi submetido e aponta para uma política de valorização da diversidade cultural. A pesquisa é…

História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: Contribuições para o trabalho em Geografia João Stresser Cardoso RESUMO Desde a promulgação da Lei Nº 10.639 os professores tem a incumbência de tratar em suas aulas a temática africana e afrodescendente. Este trabalho procurou criar um conjunto de materiais didáticos que podem servir para os professores de geografia subsidiar as suas aulas dentro da temática africana e afrodescendente, onde se nota a ausência destes. Para tanto se…