Projeto Sobre Crianças Em Abrigos

cotidiana, motivada e sempre confiante nas potencialidades humanas, que eu pude conhecer essa profissão e descobrir o meu desejo por lutar ao teu lado e junto com a nossa categoria. Teu exemplo me inspira em cada degrau da minha formação profissional e projeto como um dos meus grandes objetivos: tornar-me uma assistente social tão competente quanto tu és. Além da tua excelência profissional, o teu amor e cuidado me fizeram a mulher que hoje sou e a nossa cumplicidade é um dos motivos da…

---------------------------------------------------- 02 2. Sobre a S.O.S Aldeia ---------------------------------------- 03 3. A Mãe Social -------------------------------------------------- 04 4. O psicólogo no abrigo --------------------------------------- 16 5. Bibliografia --------------------------------------------------- 22 6. Conclusão ---------------------------------------------------- 23 Introdução…

................................................................................ 5 3. TIPOS DE ABRIGO .................................................................................. 7 4. O ENCAMINHAMENTO ......................................................................... 9 5. A CRIANÇA INSTITUCIONALIZADA ................................................. 10 6. O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA INSTITUIÇÃO.............. 14 7. A FALTA DA FIGURA MATERNA ................................

Pallota Análise de Henri Wallon e Observação no Abrigo Nosso Lar Ribeirão Preto Junho de 2013 RESUMO Segundo Henri Wallon, a emoção tem suma importância no desenvolvimento da criança. Para o mesmo autor é colocado que a afetividade influencia e estrutura a evolução mental da criança, e que então é manifestada por meio da emoção. Frente a esse conceito, foi usado para o presente estudo a observação em crianças no Abrigo, o objetivo foi observar como se dão as…

RESUMO: Sabe-se que, atualmente, no Brasil milhares são as crianças e adolescentes à espera de um lar. Assim como muitos são os casais ou pessoas (solteiras, viúvas, divorciadas) à espera de um filho para adotar. Porém, a realidade tem demonstrado que o instituto da Adoção em vigor, mostra-se lento e burocrático, fazendo, muitas vezes com que o procedimento demore anos para ser concluído. A burocracia do processo é capaz de gerar nessas crianças e adolescentes conseqüências…

RESUMO: Sabe-se que, atualmente, no Brasil milhares são as crianças e adolescentes à espera de um lar. Assim como muitos são os casais ou pessoas (solteiras, viúvas, divorciadas) à espera de um filho para adotar. Porém, a realidade tem demonstrado que o instituto da Adoção em vigor, mostra-se lento e burocrático, fazendo, muitas vezes com que o procedimento demore anos para ser concluído. A burocracia do processo é capaz de gerar nessas crianças e adolescentes conseqüências…

psicologia social por meio das perspectivas sociológicas epsicológicas possibilitou ressaltar aimportância dos estudos sobre as relaçõessociais. Os conhecimentos sobre indivíduo,grupo e sociedade contribuíram para ampliaras possibilidades de investigação. No Brasil, muitas famílias de nível socioeconômico desfavorecido vivenciam aproblemática da institucionalização de suas crianças e adolescentes. Fatores de riscopresentes na família, como violência doméstica, alcoolismo, doença…

1 Introdução A realidade de crianças e adolescentes em situação de acolhimento institucional faz parte do contexto de muitas famílias brasileiras. A separação involuntária dos pais ou a exposição à violência, ao abuso e à exploração, dentro e fora do lar, além da carência de recursos materiais, também são situações que podem causar o afastamento de crianças e adolescentes de suas famílias. O último levantamento realizado no Brasil em 2004 revelou que 87% das crianças e adolescentes…

para que eu realizasse meus sonhos. Lembro-me sempre do seu apoio e sentimento de realização por ver eu alcançando meus objetivos. Minha eterna gratidão, MÃE, AMIGA E GRANDE MESTRA. Ao meu esposo, que sempre esteve do me deu apoio em todos os meus projetos, que compartilha todas as minhas conquistas com alegria. Muito obrigada pelo companheirismo, pelas palavras positivas, pela orientação, pelo amor e zelo com que me ajuda a trilhar todos os caminhos. Essa vitória é nossa. A todos,…

ACOLHIMENTO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Com a publicação do Estatuto da Criança e Adolescente (ECA) as crianças e os adolescentes passaram a ser reconhecidos como sujeitos de direito tendo prioridade absoluta e proteção integral. O direcionamento para os serviços de acolhimento passou a ser considerado como medida protetiva, de caráter excepcional e provisório, sendo recorrido em especificas condições de desenvolvimento (ART.101 apud MINISTÉRIO DESENVOLVIMENTO, 2009). Quando é constatada pelas