Projeto Referencial Teorico Abandono Afetivo

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA CIDADE /MA 2011 REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado à UNIVERSIDADE, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar.…

água ou um brinquedo, conduzilos ao parque ou deixá-los em sala permite-lhes experiências de manuseio de diferentes materiais. (p.42) Pensando nisso foi criado o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), que suje como um recurso para os educadores na hora de se ensinar para os bebês. Conforme o Referencial Curricular para a Educação Infantil (RCNEI) ´´ educar trata-se promover situações de aprendizagens orientadas de forma integrada contribuindo para o…

e características complexas, que devem ser constantemente estudadas, e não é isenta de referenciais teórico-clínicos. É, entretanto, realizada geralmente de modo breve e apenas como uma coleta de dados pessoais dos clientes, o que pode agravar problemas freqüentes em clínicas, tais como o desperdício do momento precioso para um atendimento imediato (o momento em que o cliente procura ajuda), bem como o abandono precoce de terapia, quando decorrente de encaminhamento pouco adequado à…

elementar, mas também a capacitação dos jovens para que a delinqüência juvenil fosse prevenida. Somente no ano de 1906 que podemos notar um projeto de lei que trata especificadamente da proteção da infância e da juventude, em que era do Estado a obrigação de suprir as necessidades básicas de menores que se encontravam em situação de abandono. Após este projeto, nota-se que crianças e adolescentes começaram a ser abordadas frequentemente em leis e decretos, contudo, a criação deste…

semelhanças entre seus estudos. Temos como meta, a pretensão de tornar as idéias mais pertinentes para uma concepção de psicomotricidade numa visão mais ampla e mais completa. Enfatizando que tanto Lapierre, quanto Wallon adotam uma linha de pensamento teorico-prático, ambos voltados para o conhecimento do eu e do mundo. A pesquisa descreveu a psicomotricidade relacional em sua prática na educação psicomotora, visando o comportamento do adulto diante da criança e seus movimentos…

mediação laboral, mediação intercultural, entre outras. A mediação escolar, mediação sociocultural em contexto escolar, mediação sociopedagógica são, também, parte, cada vez mais, dos discursos dos professores e educadores, das intenções de alguns projetos educativos (Caride, 2005). No ponto anterior referiu-se “estruturas de mediação”. As escolas têm uma importante estrutura de mediação na relação Escola/Família/Comunidade: o diretor de turma. Mas que preparação tem o diretor de turma?…

interpretações -, ou seja, apresenta-se em espiral. Então, vamos todos cirandar… Compreendemos que a educação infantil tem se organizado ao longo da história das sociedades ocidentais a partir do século XVIII, como resposta a situação de pobreza, abandono e maus tratos de inúmeras crianças, cujo, os pais trabalhavam em fábricas e minas de carvão, criadas desde o surgimento da revolução industrial na Europa. Seu objetivo principal era atender as camadas mais carentes da sociedade.…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO A introdução é o abre alas de sua obra de arte (seu relatório). É o momento onde deve apresentar aos leitores todo embasamento teórico e pratico do estagio. Na introdução você precisa deixar claro o que é esse relatório, a importância da construção deste para a formação acadêmica, a relevância dos estágios, objetivos e justificativa do relatório e do estagio. Precisa…

Social, conhecido também como “Casa das Famílias”, é um equipamento do Estado que objetiva ser referência local da Assistência Social. Concretizar os direitos sócios assistenciais, que oferta e coordena por meio de redes os serviços, programas e projetos, a fim de prevenir situações de risco através do desenvolvimento do potencial, tornar fortes os vínculos das famílias e da comunidade. É a “porta de entrada” do usuário à rede de proteção social básica do Sistema Único de Assistência…

familiares e comunitários e da ampliação do acesso aos direitos de cidadania, onde o público alvo atendido pelo CRAS são: as famílias e seus membros em situação de vulnerabilidade social, em virtude de pobreza, privação, fragilização de vínculos afetivos relacionados a adolescentes com gravidez precoce, pertencimento social (discriminação de gênero, étnicos, idade por diferenciação e etc.), em especial para as famílias beneficiárias do Benefício de Prestação Continuada (BPC) e do…