Projeto Reciclagem Educação Infantil

Trabalho sobre Sustentabilidade e Educação Ambiental. Empresa Grande Rio Ambiental em parceria com a empresa Barra e a Bio Brilho Empresa Grande Rio Ambiental em parceria com a empresa Barra e Bio Brilho A Grande Rio Reciclagem Ambiental atua no Rio de Janeiro e Campos dos Goytacazes com 120 caminhões. A empresa está no mercado Brasileiro desde 1972, mantendo a excelência em qualidade no serviço de coleta diária e destinação adequada de resíduos de origem animal:

INTRODUÇÃO A questão ambiental está em alta por uma razão simples: necessidade de sobrevivência. Quanto mais cedo o tema for abordado com as crianças, maiores as chances de despertar a consciência pela preservação. Por isso, a educação para uma vida sustentável deve começar já na pré-escola. O objetivo definido pelo Referencial Curricular Nacional é observar e explorar o meio ambiente com curiosidade, percebendo-se como ser integrante, dependente, transformador e, acima de tudo, que…

3.1 Educação infantil e meio ambiente: diálogo que gera conscientização Introdução Este trabalho é um relato de experiência desenvolvida na turma do Pré-Escolar, alunos de 5 e 6 anos, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Marechal Castelo Branco, situada no Bairro Kennedy em Jaguarão, cidade situada ao sul do Rio Grande do Sul, fronteira com o Uruguai. Tal projeto desenvolveu-se entre os meses de julho e agosto de 2012, com o objetivo de desenvolver nas crianças percepções acerca…

– UNIDERP PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Bárbara Priscila Fróes Domingues (Ra382539)-Bar-dom@hotmail.com Daniele Alves Lima (Ra393510)-Daniele_alima@hotmail.com Eduardo Dias Mesquita (Ra371254)–Edhuxmoc@hotmail.com Helhe Patrícia Barb Freitas (Ra383708)-Helhepatricia@hotmail.com Luciene Pereira Cardoso (Ra401789)-Lucienepereiracardoso@yahoo.com.br Marlinda da Silva (Ra390603)–Marlindass@hotmail.com PLANEJAMENTO DE PROJETOS EDUCATIVOS

SILVA MEDEIROS RA: 6300185723 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – Ensino Fundamental l Osasco– SP 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – Ensino Fundamental I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino fundamental I. Osasco – São Paulo 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do…

OBJETIVO................................................................................................................4 O QUE É RECICLAGEM?.......................................................................................5 HISTORIA DA RECICLAGEM.................................................................................6 IMPORTACIA E VANTAGENS DAS RECICLAGENS..............................................6 …

Trabalho Infantil Introdução É quase impossível contar o número de crianças; meninas, meninos, que nascem no Brasil e são invisíveis. Em pleno século XXI milhares de adolescentes e crianças vivendo em extrema pobreza, não tem acesso ao registro civil, muitas são exploradas no trabalho infantil, trafego de drogas. Temos alguns exemplos, índios, negros etc.., são discriminados, agredidos, não tem acesso à escola. O filme Bilu e João nos mostra como nas pequenas e grandes cidades como São Paulo

OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 3: RELATO DE OBSERVAÇÃO E PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR. FLÁVIA CRISTINA DO AMARAL GUIMARÃES R.A.: 1436259 POLO PATOS DE MINAS – MG DEZEMBRO 2014 FLÁVIA CRISTINA DO AMARAL GUIMARÃES R.A.: 1436259 Ambientes escolares observados a um raio de 500 m do seguinte endereço: Rua Atenas, 445 – Aurélio Caixeta – Patos de Minas, MG, 38702-076. Ambiente educativo escolar: Escola Municipal de Educação…

IPIRANGA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DISCENTES: DULCIMAR LIMA DA SILVA ÉRICA DE JESUS FRANÇA ACIOLI IVANEIDE CORDEIRO DE OLIVEIRA NAILA GLORIA SANTOS DE SOUZA BELÉM/PARÁ AGOSTO/2012 ADEPA-ASSOCIAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO PARÁ. FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DULCIMAR LIMA DA SILVA ÉRICA DE…

9 BIBLIOGRAFIA 11 3 Tema: Uso de Softwares na Educação Infantil Problema: A falta de professores que dominem o uso do computador e atividades envolvidas em sua implementação, a falta de computadores e a necessidade de espaços adequados dentro das escolas para o uso dos computadores, geram um grande problema aos ambientes de ensino-aprendizagem. O que fazer para resolver esses problemas? Hipóteses  Criar projetos que possam promover a qualificação dos…