Projeto Político Pedagógico Escola Privada

social, político e econômico, questionando sempre sobre as praticas educativas e conflitos políticos. Muitas vezes ocultos na consciência dos professores, suas normas, valores éticos e crenças, atribuem ao aluno seu insucesso quando na verdade paira um preconceito social. A Importância Da Filosofia. O âmbito escolar tem vivido grandes mudanças e transformações, ainda com falhas na educação, professores se esforçam para alcançar objetivos pedagógicos…

GESTÃO DEMOCRÁTICA X AUTORITARISMO E O PROJETO POLITICO-PEDAGOGICO José Ronaldo Paiva dos Santos Odair Quaresma Xavier RESUMO A educação sofre mudanças constantes e no viés dessas surge um novo modelo de administração que denota ações eficazes e atitudes assim como comportamentos variados descentralizados e em sintonia com todos os agentes do ambiente escolar. Este artigo, objetiva refletir a questão da gestão escolar democrática ainda mantendo características de controle e…

RESUMO Esta pesquisa sugere uma reflexão sobre o papel político-pedagógico do gestor diante da realidade brasileira. Com objetivos de buscar alternativas sobre a questão da gestão escolar democrática, inserida em uma organização educacional no município de Viseu, ainda mantendo características que não contemplam as atuais exigências da vida social. No qual surge a necessidade de um pensar crítico a respeito dos saberes necessários á prática do gestor. Acrescentam-se ainda algumas…

Pacto Nacional do Ensino Médio O Ministério da Educação, secretarias estaduais e distrital assumem o compromisso pela valorização da formação continuada dos professores e coordenadores pedagógicos, que atuam no Ensino Médio público, rural e urbano. Pacto Idade Certa O Pacto Nacional pela alfabetização na idade certa é uma meta assumida pelos governos para alfabetizar as crianças até os oitos anos de idade e até o final 3º ano do ensino fundamental. A alfabetização é…

idéia de planejamento acompanha o homem em seu próprio processo de humanização uma vez que o ato de planejar está associado à organização de uma determinada ação. Desse modo, cabe dizer que, como prática humana, o planejamento é anterior à idéia de escola. Refletir sobre a trajetória histórica do planejamento implica reconhecer que a atividade de planejar é essencialmente humana, demandando reflexão e intencionalidade. Diferentes conceitos e práticas de…

hoje, no Brasil, um grande paradoxo. Por um lado, está em alta na sociedade. Nos meios profissionais, políticos, universitários, sindicais, empresariais, nos meios de comunicação, nos movimentos da sociedade civil, verificamos uma redescoberta da Pedagogia. Observamos uma movimentação na sociedade mostrando uma ampliação do campo do educativo com a conseqüente repercussão no campo do pedagógico. Enquanto isso, essa mesma Pedagogia está em baixa entre intelectuais e profissionais do meio…

Texto “Direito à Educação: um campo de atuação do gestor educacional na escola”. O texto “Direito à Educação: um campo de atuação do gestor educacional na escola” de Jamil Cury começa falando sobre o direito a educação garantida por lei e como essas precisam ser garantidas e fiscalizadas. Diz também que a educação escolar é um bem público de caráter próprio e que este é um bem cercado de proteção e exemplifica a LDBN, PNE, pareceres, resoluções e etc. Assim, fala sobre a importância do…

Novas perspectivas para a educação no século XXI e a importância do Enem Na entrevista fala sobre as cinquenta melhores escolas de são Paulo que participaram do Enem e a importância do Enem. O Enem tem como objetivo principal de possibilitar uma referencia para a auto avaliação, a partir das competências e habilidades que o estruturam, além disso, ele serve como modalidade alternativa ou complementar aos processos de seleção para o acesso ao ensino superior .Realizado anualmente…

Oliveira1 RESUMO O objetivo de desenvolver este trabalho foi visando contribuir com os professores que iniciam na função de coordenador pedagógico, para que os mesmos possam entender quais as funções do pedagogo supervisor dentro da instituição escolar e também a importância do pedagogo e as principais áreas de atuação do mesmo como supervisor na escola, tendo como enfoque principal a abrangência e objeto da função supervisora dentro desta instituição. Por meio de pesquisas…

apenas; III e IV, apenas; I, II e IV, apenas; 4ª ACQF QUESTÃO 01 Ao longo da história da educação de surdos, destacaram-se três correntes pedagógicas que continuam presentes ainda hoje, em maior ou menor intensidade, nas instituições e/ou escolas que atendem alunos surdos. São elas: o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo.Nesse sentido, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira. 1 Oralismo ( ) Trata-se de uma proposta flexível no uso de formas…