A IMPLANTAÇÃO DO HANDEBOL NA ESCOLA: UM PEQUENO MODELO DE PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO

A IMPLANTAÇÃO DO HANDEBOL NA ESCOLA: UM PEQUENO MODELO DE PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO O handebol foi criado na metade do século XIX, na Alemanha com o nome de “raftball”. Foi trago para o Brasil por volta dos anos de 1930 pelos imigrantes alemãs após a I guerra mundial. Em 1940 em são Paulo fio criada a primeira federação de handebol do pais: Federação Paulista. Somente em 1954 se deu por oficial essa modalidade no brasil quando foi disputado o I torneio de Handebol do pais. A implantação do handebol na escola justifica-se pelo fato de possibilitar à criança a preservação de suas características, necessidades e interesses, onde cada uma delas terá a oportunidade de, através das experiências vivenciadas com a atividade esportiva, construir seu próprio conhecimento. O objetivo de implantar o handebol nas escolas é de que a criança tenha um satisfatória passagem em sua vida esportiva. Sendo assim o handebol possibilita as crianças o: Proporcionar o desenvolvimento das habilidades motoras básicas, Proporcionar o desenvolvimento das habilidades motoras específicas, Evitar a especialização precoce. A fase de pré-escolar engloba crianças de 2 5 anos nesta fase os principais objetivos são estimular e promover um primeiro contato da criança com o handebol. Isto pode ser conseguido através da exploração de bolas com variados tamanhos e pesos. e a fase universal engloba crianças com idade de 6 a 12 anos nesta fase o principal objetivo é desenvolver todas as capacidades motoras

Ampliação do número de turmas de idiomas dando acesso a um maior número de alunos, graças à ocupação plena dos espaços com renovação de matrícula, em média, de 1400 alunos e a matrícula de, aproximadamente, 1000 novos alunos, perfazendo um total de 2400 alunos matriculados por semestre; Reuniões sistemáticas e formação continuada para os professores de idiomas. A escola também promove: Ampliação dos idiomas lecionados de acordo com a demanda do público alvo e discussão com as…

Para conceituar o Projeto Político Pedagógico, utilizamos os conceitos de Marques188, cujo afirma que esse documento busca um rumo, uma direção, com compromissos definidos coletivamente, vivenciados a todos os momentos por todos os envolvidos, trazendo o pedagógico e o político juntos, por tratar do compromisso sociopolítico com a formação cidadã dos alunos que estão na escola e também da dimensão pedagógica assumida na efetivação da intencionalidade da escola de formar…

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO RESUMO A educação ao longo dos anos passou por grandes mudanças as quais contribuíram para torná-la mais fortalecida. O presente trabalho busca refletir sobre questões da gestão democrática escolar, os desafios característicos relacionados a este novo modelo de gestão, a descentralização das decisões, a autonomia da escola e construção coletiva do PPP (Projeto Político Pedagógico) que é uma ferramenta…

elaboração do projeto político pedagógico para buscar compreender o seu significado, sua importância para a escola e, ao mesmo tempo, refletir sobre pressupostos que devem orientar uma proposta pedagógica; são eles: igualdade de condições para acesso permanência na escola; valorização da classe docente; e qualidade dos serviços oferecidos na educação. O projeto político pedagógico e de suma importância para a instituição escolar que busca qualidade; o próprio projeto deve prever as…

apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de notas na Atividade Interdisciplinar Individual referente às disciplinas de organização do trabalho pedagógico, filosofia da educação e pensamento pedagógico, psicologia da educação e aprendizagem, seminário da prática II. Orientadores:Prof.ª Marizete Cristina Bonafini Steinle Prof. Tiago Garbin …

..............................4 1 INTRODUÇÃO O projeto político pedagógico demonstra o que a escola idealiza, seus objetivos, metas e estratégias permanentes, tanto no que se refere às suas atividades pedagógicas, como as funções administrativas. O projeto político pedagógico contempla o planejamento e a gestão escolar. A questão principal do planejamento é expressar a capacidade de se transferir o planejado para a ação. Assim sendo, compete ao projeto político pedagógico a…

Avaliação Educacional e Projeto Politico pedagógico Para Gadotti avaliação é um tema que qualifica a educação, como também os serviços prestados pela instituição. Ele cita alguns temas a respeito da avaliação , sendo a avaliação da aprendizagem,e a avaliação institucional. Podemos fazê-lo através de um diálogo construtivo ou, ao contrário, transformar a avaliação num momento autoritário e repressivo. Esta ou aquela opção dependerá da nossa concepção educacional e dos objetivos que…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E GESTÃO AUTONOMA DA ESCOLA Maria Helena Moura de Albuquerque Maria da Conceição Carrilho de Aguiar RESUMO Este estudo visa compreender a escola como construtora da cidadania amparada especialmente no projeto político pedagógico construído. Identificar se houve modificações na participação da comunidade escolar no processo de reestruturação do Projeto Político Pedagógico de 2007 em 2008 realimentado pelo projeto de intervenção; Participação é…

com/.../ppp-projeto-poltico-pedaggico.ht... 23/10/2008 - O PPP –Projeto Político Pedagógico – é muito importante nas escolas. Ele orienta, dá um rumo para todos os professores, para caminharem ... Portfólio leire 2013 (2) - SlideShare pt.slideshare.net/270581/portflio-leire-2013-2 26/07/2013 - ... Portfólio pronto 77993 views · Projeto Político Pedagógico da Escola .... O segundo projeto chamado '' Quem aprende sempre ganha” é ... Portifolio De Projeto Politico Pedagogico Grátis…