Projeto politico pedagogico da escola

Alencastro. (org) Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14a edição Papirus, 2002. PROJETOPOLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA Ilma Passos Alencastro Veiga1 1. Introdução O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores einstituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. O presente estudo tem a intenção de refletir acerca da construção do projetopolítico-pedagógico, entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola como um todo. A escola é o lugar de concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo, uma vez que necessita organizarseu trabalho pedagógico com base em seus alunos. Nessa perspectiva, é fundamental que ela assuma suas responsabilidades, sem esperar que as esferas administrativas superiores tomem essa iniciativa,mas que lhe dêem as condições necessárias para levá-Ia adiante. Para tanto, é importante que se fortaleçam as relações entre escola e sistema de ensino. Para isso, começaremos, na primeira parte,conceituando projeto político-pedagógico. Em seguida, na segunda parte, trataremos de trazer nossas reflexões para a análise dos princípios norteadores. Finalizaremos discutindo os elementos básicos, daorganização do trabalho pedagógico, necessários à construção do projeto político-pedagógico. 2. Conceituando o projeto político-pedagógico 2.1 O que é projeto…

burocráticas, teóricas e praticas em relação ao projeto politico pedagógico, analisando as questões dos seus princípios filosóficos, a concepção de aluno e professor, concepção de ensinar e aprender, a organização do plano docente, quais os tipos de avalições é utilizado pela escola, qual sua função e como se trata se trata a questão da diversidade Em outras palavras, vamos destrinchar as questões norteadoras do projeto politico pedagógico nessa escola,para além de fazer um bom…

Na obra Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível, Veiga pretende propor bases para reflexão em torno da elaboração de um projeto político pedagógico que se coloque a serviço das finalidades da instituição educacional. Nele são tratados aspectos relativos à nova LDB, a questão da autonomia: administrativa, financeira, jurídica e pedagógica na escola, bem como os norteadores para a elaboração do projeto político-pedagógico. Veiga destaca o conhecimento dos…

CONSIDERAÇÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Francisco Leandro Lourenço de Queiroz ¹ RESUMO: Este artigo tem por intenção relatar a importância do Projeto Político-Pedagógico na Escola Pública, para isso se faz necessário reconhecer o papel que ele exerce frente às necessidades existentes na instituição como um todo, e ainda os processos de construção numa perspectiva democrática, lembrando que há uma total autonomia para a escola construir o Projeto…

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) NA ESCOLA. SOBRADINHO-DF 2013 IVONETE CARVALHO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) NA ESCOLA. Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná. SOBRADINHO-DF 2013 SUMÁRIO…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS ARAPIRACA 2013 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS Trabalho de conclusão de semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná - UNOPAR como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de história. ARAPIRACA 2013 SUMÁRIO 1 Introdução…

O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA Leia, com atenção, o capítulo_01 “Caminhos para a democratização da escola: a metodologia do projeto político-pedagógico”. AA QUESTÃO 01 Veiga (1997, p 22 – 23) chama a atenção para aspectos importantes do projeto quando acredita que a concepção de educação que não pensa globalmente a escola a partir de vários ângulos, mas principalmente vista de baixo, numa relação pedagógica, profissional e social de horizontalidade, deixa de priorizar,…

(VEIGA, Ilma Passos Alencrastro. SAVIANI, Dermeval.) PROJETO POLITICO-PEDAGÓGICO: INSTRUMENTO DE IDENTIDADE E DEMOCRACIA Projeto Político-Pedagógico 1. O que é? É a própria organização do trabalho pedagógico escolar como um todo, em suas especificidades, níveis e modalidades Constitui-se em um projeto por se tratar de uma atividade intencional que o homem utiliza para procurar solucionar problemas e construir conhecimentos. É pedagógico porque apresenta a…

O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA ROTEIRO DE ESTUDO 1 Projeto Político-pedagógico frente à gestão escolar Atividade 1 “(...) a análise das instâncias colegiadas da escola deve ter como pano de fundo a concepção de Projeto político-pedagógico que alicerça no principio da construção coletiva. Assim, a concretização e o encaminhamento das ações têm como exigência a compreensão da dimensão coletiva da gestão democrática”.(VEIGA, 2001, p.114). Este pensamento de…

também como informativo aos pais. Cada três advertências implica em uma ocorrência disciplinar. Ocorrências disciplinares são feitas no caso de gravidade na chamada de atenção do aluno. Cada três ocorrências disciplinares implicam em uma suspensão, que terá dias de afastamento das atividades escolares determinado pela coordenação/direção. São realizadas reuniões com os pais ou responsáveis onde são tratadas questões pedagógicas e administrativas. A data de atendimento aos pais sobre…