Projeto pesquisa inclusão

Introdução: O presente projeto visa abordar a interação do aluno com deficiência e/ ou necessidades especiais nas aulas de língua portuguesa, não somente através da inclusão escolar, como também a interação e integração deste aluno com o meio em que ele se encontra, na relação com os demais alunos, na relação para com o professor e principalmente no aprendizado deste aluno nas aulas de língua portuguesa. Área de Concentração: O presente projeto tem como área de concentração a investigação sobre o processo de inclusão da criança e do adolescente deficiente em sala de aula, e esta se dá através da: Metodologia utilizada pelo professor no processo de aquisição de aprendizagem da criança e do adolescente deficiente nas aulas de língua portuguesa. Tema: metodologia aplicada do professor de língua portuguesa aos alunos com deficiência neuromotora. Objetivos: Alcançar através desta pesquisa meios possíveis para a inclusão da criança ou adolescente deficiente no âmbito escolar e não somente incluir, mas também utilizar meios para que haja essa inclusão. Problema: Há interação do aluno com deficiência dentro de um sistema chamado inclusão? Levantamento de fontes bibliográficas: REILY, Lucia. Escola Inclusiva: Linguagem e Mediação. Campinas, SP: Papirus, 2004.- ( Série Educação Especial). CHUN, R.Y.S. (1991). “Sistema Bliss de Comunicação: Um meio suplementar e/ ou alternativo para o desenvolvimento da comunicação em indivíduos não falante portadores de…

A INCLUSÃO DE DEFICIENTES NO CONVÍVIO ESCOLAR PROBLEMATIZAÇÃO: Verificar se as escolas estão realmente preparadas para receber e acolher crianças com necessidades educacionais especiais. Quais as dificuldades encontradas no processo de inclusão dos alunos com deficiência. JUSTIFICATIVA: A inclusão social surgiu como oposição à prática da exclusão, em seu sentido total, os “diferentes” eram considerados incapazes, levando assim uma vida sem grandes perspectivas. Ainda hoje, na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO ESPECIAL - LICENCIATURA PLENA Acadêmica: Jéssica Pretto dos Santos PROJETO DE PESQUISA Problema Tendo em vista que muitas escolas e profissionais da educação ainda consideram tal assunto algo obscuro e abstrato que ainda não conseguem se relacionar de forma adequada com o tema inclusão. Diante dessa novidade, a escola não pode continuar ignorando o que acontece ao seu redor, anulando e marginalizando as…

assim, este projeto visa contribuir de maneira informativa para o rompimento de barreiras que ainda existem quando se tratam da educao de crianas especiais, levando conhecimento e informaes por meio da opinio de profissionais e educadores que discorrem sobre o assunto. PROBLEMA Como se d o processo de incluso na Escola Clnio Brando e Colgio Adventista de Rio Branco HIPTESE Se os prprios educadores no tivessem tanta resistncia em aceitar os alunos com necessidades especiais, o processo…

oferece: | |Propiciar subsídios teórico-metodológicos para compreender o processo educacional na sua historicidade, dinamicidade e construção; | |Propiciar fundamentos teóricos sobre as áreas de conhecimento; | |Analisar conscientemente e criticamente as propostas educacionais em âmbito Federal,…

PROJETO DE PESQUISA: MEIOS DE INCLUSÃO SOCIAL PROJETO DE PESQUISA: MEIOS DE INCLUSÃO SOCIAL SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 MEIOS DE INCLUSÃO SOCIAL 5 1.1 Justificativa 5 1.2 O problema a ser pesquisado 5 1.3 Objetivo geral 5 1.4 Objetivo específico 6 1.5 Metodologia 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO Este trabalho de pesquisa apresenta uma metodologia direcionada aos meios de de inclusão social, apresentando as possíveis…

- Analisar a metodologia de ensino dos educadores envolvidos na pesquisa - Apresentar alternativas que facilitem a efetivação do currículo do programa. - Analisar as experiências vivenciadas pelos sujeitos da investigação, auxiliando nas práticas avaliativas. 4. JUSTIFICATIVA Este projeto busca compreender e atender os princípios metodológicos e didáticos da educação de jovens e adultos (EJA) são diferenciados das turmas regulares do Ensino Fundamental ,devido a diferença da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL EDINEY DE OLIVEIRA MATOS pROJETO DE pesquisa Cuiabá 2012/2 EDINEY DE OLIVEIRA MATOS pROJETO DE pesquisa: INCLUSÃO da pessoa com DEFICIÊNCIA NA SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Estátisticas e Indicadores Sociais, Metodologia da…

SABRINA SILVA ZARANON A INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO NATAL/RN 2013 A INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO ANNA RAÍSA ALEIXO BARBOSA JÉSSICA AUGUSTA DA SILVA JÈSSICA OLIMPIO DE L. FERNANDES Projeto de Pesquisa apresentado junto ao curso de Serviço Social da Universidade Potiguar, para a orientadora Sabrina Silva Zaranon, a disciplina Pesquisa Social…

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO TÍTULO: INSTITUCIONALIZAÇÃO DO IDOSO : INCLUSÃO - EXCLUSÃO AUTORA: NOÉLIA RODRIGUES GOMES DE ALMEIDA INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ-UNOPAR ORIENTADORA: LARIZA POLYANA MORAES FERREIRA - CRESS : 6135 1. INTODUÇÃO: A população brasileira está envelhecendo rapidamente, a taxa de envelhecimento da sociedade beira a 8% acima de 60 ano, atinge em números absolutos 3 milhões de pessoas com mais de 70 anos e registra em sua…