Projeto Pesquisa Capoeira Como Disciplina Escolar

retrate o contexto social das crianças pobres no Brasil tendo como foco a evasão escolar e o trabalho infantil. Foram levantadas pesquisas bibliográficas que embasaram as discussões, mostrando, dentre outras que cuidar da infância e da juventude é uma missão de todos personalizada no papel do Assistente Social em parceria com os órgãos públicos. DESENVOLVIMENTO O Vídeo “Crianças Invisíveis” Projeto apoiado pela UNICEF, com o objetivo de mostrar a terrível situação na…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Tutora Presencial: Priscila Neri Pignataro Assis Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Série: 5º semestre JULIANA MACIEL RA: 6952495896 ALESSANDRA RODRIGUES RA: 7369566129 ANGELA JACOB RA: 7988734327 KARLA BELCHIOR RA:

IMPORTÂNCIA DO PROJETO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILIA / DF 2012 TÁTILA NAYRANE DE SOUSA MARQUES ANTONIA MARIA P. MUNIZ FRANCISCA MARIA GOMES DA SILVA JANAINA MIRANDA DOS REIS JAQUELINE APARECIDA SILVA PAULINO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Projeto…

segunda-feira, 29 de junho de 2009 PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO APRESENTAÇÃO Este projeto é um documento que configura a identidade desta Unidade Escolar com medidas que define os pressupostos, as finalidades educativas e as diretrizes gerais da proposta pedagógica da instituição. Na verdade, o Projeto Político Pedagógico foi visto com ações plenamente identificáveis, para se atingir os objetivos preestabelecidos. É a projeção do desejo de criatividade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Pedagogia PERÍODO: 7º ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DISCIPLINA: Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares TUTOR À DISTÂNCIA: Ma. Maria Clotilde Pires Bastos TUTOR PRESENCIAL: Isabel Cristina de Carvalho Rosa Oliveira PÓLO: Juazeiro – BA DISCENTES: CATIANA MÁRCIA CAMPOS, RA: 88116736431 ELIVALTO BATISTA DE OLIVEIRA, RA: 394595 RONICE BRITO DA SILVA, RA: 398228 Juazeiro, 14 de

RELATÓRIO DE PESQUISA DO PROJETO TEIA DIGITAL SUMÁRIO RESUMO -----------------------------------------

Educação Física Organização Pedagógica – Espaços Educativos Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial VARGINHA 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA PAULA FREITAS MEIRELLES – RU – 328094 – 05/2009 INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE Fundamentos para Educação Especial ; Metodologia do Ensino da Educação Física; Organização Pedagógica Espaços Educativos; Pesquisa e prática profissional – educação especial.

“CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE RISCO” ARACAJU-SE DEZEMBRO DE 2010 FACULDADE PIO DÉCIMO DIREITO BACHARELADO “CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE RISCO” Trabalho avaliativo da disciplina Estatuto da Criança e do Adolescente solicitado pela professora Acácia Gardênia Lelys. Acadêmicas: Dilma Balbino Menezes e Izabella Albuquerque Aragão ARACAJU-SE DEZEMBRO DE 2010 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem…

Ensino SÃO SEBESTIÃO / DF 2013 janayna maciel Didática e Pratica de Ensino Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito de nota parcial da disciplina: Didática. Orientadora Tutora a Distância Maria Clotilde Bastos. SÃO SEBASTIÃO / DF 2013 Introdução O reconhecimento da necessidade de superar as fragilidades da docência é fundamental para ações que qualifica o…

Mello Telma Maria Moreira (in memoriam) Vitória Líbia Barreto de Faria Equipe de Apoio Cristiana Martins de Azevedo Lucineide Bezerra Dantas Marlene Matos de Oliveira Miriam Sampaio de Oliveiraa Revisão de texto Márcia Helena Lopes Projeto Gráfico e Editoração Formatos design Tiragem 500 mil exemplares texto01_314.indd 4 3/10/2007 14:16:45 Apresentação A texto01_314.indd 5  Indagações sobre currículo publicação que o Departamento de…