Projeto Pedagógico Para Crianças De 0 A 3 Anos

MARLI FATIMA TRESOLDI ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade 2012 nome do ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Tutor eletrônico: Tutor de sala: Claudia França Rio Negro 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 22 CONSIDERAÇÕES…

Centro associado Campos do Jordão - SP CAMPOS DO JORDÃO 2013 SUMÁRIO 3 4 1. INTRODUÇÃO 4 4 5 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 5 2.2 Horários de Funcionamento: 5 2.3 Níveis de Atendimento: 5 5 6 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 6 7 8 8

família e não tinham com quem deixar suas crianças.Assim, foi encaminhado a Prefeitura da cidade de São Paulo um projeto para a criação de uma CEI conveniada com a mesma. Fomos contempladas com o convênio e em 01/06/2010 e assim inaugurada nossa CEI atendendo pelo nome de “CEI Palavra de Criança” que contando com recebimentos de um Per Capita mensal atendia inicialmente 60 crianças de 0 a 3 anos para cobrir despesas com alimentação, salários, encargos sociais, etc. Inicialmente as…

também) (Times New Roman - tamanho 14- Negrito –centralizado). (OBS: Todas as orientações dadas nas orientações deste relatório escritas em vermelho deverão ser deletadas.) RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS) (Times New Roman - tamanho 16 – Negrito – centralizado). DOURADOS (tam. 14-Negrito – centralizado) 2014 (2,5 cm) CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS …

sala: Antônio. Loanda 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES…

FERREIRA 64974 RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II São Paulo, SP 2010 SUMÁRIO |Introdução |3 | |............................................................................................................................. | | |1Focos do Estágio

Cristiane P. da Silva. Tutor(a) de sala: Lígia Maria Marques Pinto. Rio de Janeiro 2013 1. INTRODUÇÃO As políticas de educação incluem-se no marco do processo de redemocratização do país e da América Latina a partir dos anos de 1980 quando são iniciadas profundas reformas educacionais. As décadas seguintes foram dedicadas a estabelecer marcos normativos e novas configurações para a gestão dos sistemas educacionais. No Brasil, a Constituição de 1988 e a Lei de…

Plano Nacional de Educação. O CONGRESSO NACIONAL decreta: Art. 1º Fica aprovado o Plano Nacional de Educação, constante do documento anexo, com duração de dez anos. Art. 2º A partir da vigência desta Lei, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão, com base no Plano Nacional de Educação, elaborar planos decenais correspondentes. Art. 3º A União, em articulação com os Estados, o Distrito Federal, os municípios e a sociedade civil, procederá a avaliações periódicas da…

SEMESTRE Maria José dos Santos Lacerda ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cacoal 2013 Maria José dos Santos Lacerda ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof.…