Projeto Para O Berçario Espaço Para Brincar Cozinha

..................................................................04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 09 3.2 A Rotina................. 11 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Plano de aula 14 4.2 Relato da Aplicação da Intervenção.....................................................................19 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ....... ...................................................................

sala: Janete Delavechia Tutor Eletrônico: Claudete de Fátima Lourenço Chapecó 2007 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ESTRUTURA E ESPAÇO FÍSICO DO CEIM 5 PROFISSIONAIS 7 OBSERVAÇÃO NOS NÍVEIS DE ENSINO 8 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 11 CONFECÇÃO DE RECURSO DIDÁTICO 16 PRODUÇÃO TEXTUAL 20 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações do Estágio Supervisionado…

LÚCIA DA SILVA RITA PESQUISA DE CAMPO: UMA EXPERIÊNCIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA TIJUCAS 2013/I LÚCIA DA SILVA RITA PESQUISA DE CAMPO: UMA EXPERIÊNCIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA Portfólio apresentado à disciplina Prática Docente: Projetos Integrados, Curso de Pedagogia EAD, 1º período da Universidade do Vale do Itajaí, Campus de Tijucas. Professora: MSc. Claudete Bonfanti TIJUCAS 2013/I MEMORIAL DA ACADÊMICA Sou Lúcia da Silva Rita, brasileira,…

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO 2012-2013 CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ABELHINHA DOURADA LTDA. ME. Rua: Papa João XXIII, nº 275, bairro Iririú, CEP: 89227-300 Joinville/SC. Fone: (47) 3437 6690 E-mail: ceiabelhinhadourada@gmail.com Site: www.abelhinhadourada.com.br SUMÁRIO 1. Histórico........................................................................................................................02 2. Apresentação................................

maneira que envolve o CUIDAR e o EDUCAR,pois as crianças tem necessidades de carinho,segurança e atenção para conquistar seu espaço e autonomia e atitude de cidadania.Também inclui as atividades voltadas para os cuidados com a higiene,sono e a alimentação. 2.1 O HISTÓRICO DO CEINF SERRADINHO O Ceinf Serradinho foi inaugurado no dia 12 de junho de 1993 como projeto Colméia,com o atendimento de diversos bairros , bairro Sayonara,Vila Eliana,Jardim Imá,Silvia…

Tutor de sala: Maria dolores da Silva Tutor Eletrônico: Ana Carla de Lima Barroso 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ESTRUTURA E ESPAÇO FÍSICO DO CEIM 5 PROFISSIONAIS 7 OBSERVAÇÃO NOS NÍVEIS DE ENSINO 8 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 11 CONFECÇÃO DE RECURSO DIDÁTICO 16 PRODUÇÃO TEXTUAL 20 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações do Estágio Supervisionado I,…

são 12 salas de aula, bem amplas, todas bem iluminadas, com janelas grandes que possibilitam a ventilação do ambiente. Salas da administração: são 02 salas, com espaço amplo, destinadas a direção e a coordenação e a secretaria. Salas e ambientes especiais: há 01 sala de professores, 01 despensa, 01 sala de vídeo, 02 refeitórios, 01 cozinha, 01 almoxarifado, 01 vestiário de funcionários, 01 deposito, 01 lavanderia. Instalações sanitárias: há 04 banheiros para o uso dos…

estrutura, a rotina escolar dos professores (as), gestores, das crianças e suas propostas pedagógicas. Esta escola tem como missão promover o atendimento gratuito a crianças e adolescentes de 1 a 15 anos de idade através da oferta de serviços em berçário, creche, educação infantil e atividades complementares a escola primando pelo desenvolvimento integral do aluno, incentivando o protagonismo infanto juvenil e estimulando a participação efetiva da família em todo o processo educacional.

A Educação Infantil, assim como a Educação de um modo geral, ainda faz parte de uma idealização utópica da sociedade. Acompanhamos, portanto, uma realidade em que muitos projetos não são valorizados, em que há um desconhecimento do significado do exercício pedagógico e que não oferece condições para que as legislações se concretizem. Neste contexto, sabe-se que a interação, a troca de experiências, o estímulo, a apropriação dos diversos conhecimentos na Educação Infantil, são…

ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE “LAR DOS ANJOS” CNPJ 15.495.704/0001-50 CCM 4.570.025-7 PROJETO PEDAGÓGICO CEI CONVENIADO “LAR DOS ANJOS” 1. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Propiciar atendimento a crianças de ambos os sexos visando o seu desenvolvimento global e favorecendo suas condições de vida, através do processo de formação sócio-educativo concorrendo para o desenvolvimento da comunidade. 2. DOS FINS E OBJETIVOS Nosso objetivo é propiciar a educação