Projeto Multidisciplinar Consciência Negra

História Dados de Identificação - Estabelecimento: Colégio Estadual Nilo Peçanha - Ens. Fundamental e Médio - Grupo de Estudos - Assunto: Diversidade Étnico-racial e a Educação -Data: Mês de Novembro, com culminância na semana da Consciência Negra Justificativa: O fator que mais nos motivou a trabalhar o tema Educação e etnia racial foi a proporção de alunos que a escola possui, de negros e pardos ser maior ao de alunos brancos, ficando assim evidenciado uma educação…

estão sendo concebidos convivemos com o avanço da escola brasileira no que se refere às possibilidades de acesso a criança e jovens á instituição escolar, mas ainda existe um grande desafio a ser vencido. Crianças, adolescentes e jovens, negros e negras têm vivenciado um ambiente escolar desfavorável ao seu sucesso, é preciso que haja um posicionamento democrático, para garantir o respeito e as diferenças, e condições básicas para a construção do sucesso desses estudantes. É…

DESCONSTRUINDO PRECONCEITOS, CONSTRUINDO NOVOS OLHARES Eunápolis-BA 2014 Romálio Oliveira e Uildima Lima VISÕES SOBRE A ÁFRICA: DESCONSTRUINDO PRECONCEITOS, CONSTRUINDO NOVOS OLHARES Projeto de minicurso apresentado ao curso de Licenciatura em História da Universidade do Estado da Bahia, Campus XVII como requisito para a disciplina de Estagio Supervisionado II, sob a orientação das professoras: Sandra Regina Mendes e…

conformidade com o Conselho Escolar e as orientações do DEDI/SUED, com conteúdos e metodologias, sobre a ERER e o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena, incorporando-se no PTD, e no Projeto Político-Pedagógico e legitimar no Regimento Escolar. A Equipe Multidisciplinar acompanhamento juntamente com o Conselho Escolar o enfrentamento ao preconceito, discriminação e racismo no ambiente escolar, estabelecendo ações e disponibilizando materiais para trabalhar…

UIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ESCOLA AGRÍCOLA DE JUNDIAÍ TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR II SOBRE PROCESSAMENTO DE CARNES E DERIVADOS INTEGRANTES: Lidiane Pereira da Silva Lílian Pereira da Silva Natal-RN 2014 1 CONSIDERAÇÕES GERAIS A poluição ambiental é um impacto causado pelo homem. No mundo existem várias fontes de poluição ambiental, dentre elas se encontram os combustíveis, que são responsáveis…

concentração dos meios de comunicação entre uma maioria que detem o poder, contribui para reforçar e estabelecer relações de dominação ou exclusão. A propaganda é um meio eficaz nesse sentido, já que ela, de modo geral, passa despercebida pela nossa consciência. De acordo com Moscovici (2000) maioria é definida em termos de minorias e minorias em termos de maioria; são termos mutuamente interdependentes. Utiliza-se o termo maioria para representar qualquer grupo de pessoas, ou…

educação básica caberá estabelecer: -Garantir um Projeto Político Pedagógico, organização de conteúdos de disciplinas da matriz curricular, obrigatória ao longo do ano letivo. -A Educação das relações Étnico-Raciais e o ensino da historia e cultura Afro-Brasileira e Africana, Educação de uma sociedade democrática e multicultural. Registra no requerimento da matricula do ano,o seu potencial étnico- racial garantindo sua declaração. Equipe multidisciplinar, equipe pedagógica para…

PROJETO ÁFRICA Professora Valéria Attayde Projeto “A África é Show de Bola” [pic] “Lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos discriminem; lutar pelas diferenças sempre que a igualdade nos descaracterize.” Boaventura de Souza Santos Alunos Atendidos: 1º e 2° segmentos do Ensino Fundamental Duração: Anual Introdução: A escola tem o compromisso de reforçar os valores sociais e morais, mas muitas vezes acaba, mesmo que de forma quase imperceptível,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisionada Cotia 2014 SUMÁRIO Apresentação........................................................................................................3 Etapa 1 Etapas que Envolvem a Elaboração de Um Projeto Pedagógico........................4 Projeto e Transdisciplinaridade.........................................

valorização da identidade, história e cultura dos afrobrasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, européias e asiáticas. 1 PROCESSO N.º 880/2006 Art. 2º. O Projeto Político Pedagógico das instituições de ensino deverá garantir que a organização dos conteúdos de todas as disciplinas da matriz curricular contemple, obrigatoriamente, ao longo do ano letivo, a História e Cultura…